Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề giữa kỳ 1 toán 12 năm 2022 – 2023 thpt lương ngọc quyến – thái nguyên, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
tài liệu toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Montoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 12 đề kiểm tra chất lượng giữa học kỳ 1 môn Toán 12 năm học 2022 – 2023 của trường THPT Lương Ngọc Quyến, tỉnh Thái Nguyên. Đề thi được xây dựng theo hình thức trắc nghiệm khách quan với tổng cộng 50 câu hỏi, được thiết kế để đánh giá kiến thức và kỹ năng giải quyết bài toán của học sinh trong 90 phút (không tính thời gian phát đề).
Đề thi đi kèm với đáp án chi tiết cho mã đề 001, hỗ trợ công tác chấm và đối chiếu kết quả.
Cấu trúc và nội dung đề thi:
- Đề thi tập trung vào các chủ đề trọng tâm của chương trình Toán 12 học kỳ 1, bao gồm:
- Đại số: Hàm số (đặc biệt là hàm số bậc ba), giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số.
- Hình học: Vectơ trong không gian, đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, khối chóp và thể tích khối chóp.
Một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi:
- Cho hàm số y = x³ - 3mx² + 3m³ có đồ thị (Cm) và đường thẳng d: y = mx + 2m³. Biết rằng m₁ và m₂ là hai giá trị thực của m để đường thẳng d cắt đồ thị (Cm) tại 3 điểm phân biệt có hoành độ x₁, x₂, x₃ thỏa mãn x₁ + x₂ + x₃ = 8. Phát biểu nào sau đây là đúng về quan hệ giữa hai giá trị m₁ và m₂?
- Cho hàm số y = f(x) xác định trên tập D. Số m được gọi là giá trị nhỏ nhất của hàm số y = f(x) trên D nếu:
- A. f(x) ≥ m với mọi x ∈ D và tồn tại x₀ ∈ D sao cho f(x₀) = m.
- B. f(x) ≤ m với mọi x ∈ D.
- C. f(x) ≤ m với mọi x ∈ D và tồn tại x₀ ∈ D sao cho f(x₀) = m.
- D. f(x) ≥ m với mọi x ∈ D.
- Cho hình chóp S.ABC có BC = a. Góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABC) bằng 60°. Gọi H là hình chiếu vuông góc của đỉnh S trên mặt phẳng (ABC). Biết rằng tam giác HBC vuông cân tại H và thể tích khối chóp S.ABC bằng 3a³. Khoảng cách từ A đến mặt phẳng (SBC) bằng?
Đánh giá:
Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bám sát chương trình học và có độ khó phù hợp, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm và củng cố kiến thức đã học. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, bao gồm cả lý thuyết và bài tập vận dụng, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức nền tảng và có khả năng phân tích, giải quyết vấn đề.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
