Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề khảo sát chất lượng lần 1 năm học 2017 – 2018 môn toán 11 trường thpt đồng đậu – vĩnh phúc, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
tài liệu toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề khảo sát chất lượng Toán 11 – Trường THPT Đồng Đậu, Vĩnh Phúc (Lần 1, Năm học 2017-2018) là một đề thi tự luận đánh giá năng lực học sinh ở giai đoạn đầu năm học. Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm 10 câu hỏi tự luận, mỗi câu có giá trị 1 điểm, với tổng điểm 10 và thời gian làm bài là 90 phút.
Điểm nổi bật của đề thi này là đã được cung cấp kèm theo lời giải chi tiết và thang điểm chấm thi, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học, ôn tập và đánh giá kết quả của học sinh. Việc có thang điểm cụ thể cũng giúp giáo viên có thể đánh giá khách quan và chính xác hơn năng lực của học sinh.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề quan trọng trong chương trình Toán 11, cụ thể:
- Bài toán về hàm số lượng giác: Đề bài yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hàm cosin để giải quyết một bài toán thực tế liên quan đến sự biến thiên của mực nước kênh theo thời gian. Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích đề, xây dựng phương trình và tìm giá trị lớn nhất của hàm số.
- Bài toán về hình học tọa độ: Đề bài đưa ra một bài toán phức tạp về tam giác ABC trong mặt phẳng tọa độ, yêu cầu học sinh xác định tọa độ các đỉnh của tam giác dựa vào thông tin về trọng tâm, trung điểm và đường cao. Câu hỏi này đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về tọa độ điểm, tọa độ vectơ, phương trình đường thẳng và các tính chất của tam giác.
- Bài toán về phép biến hình: Đề bài yêu cầu học sinh tìm tọa độ vectơ tịnh tiến dựa trên thông tin về hai đường thẳng song song và điều kiện về độ dài của vectơ. Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về phép tịnh tiến và các tính chất của vectơ.
Đánh giá chung: Đề thi có độ khó vừa phải, phân loại được học sinh khá – giỏi. Các câu hỏi được xây dựng dựa trên kiến thức cơ bản của chương trình, nhưng đòi hỏi học sinh phải có khả năng vận dụng linh hoạt và sáng tạo để giải quyết. Việc cung cấp lời giải chi tiết và thang điểm là một ưu điểm lớn, giúp đề thi trở thành một công cụ hữu ích cho cả học sinh và giáo viên.
Ưu điểm:
- Cấu trúc đề rõ ràng, mạch lạc.
- Nội dung đề bám sát chương trình học.
- Độ khó phù hợp, có tính phân loại.
- Có lời giải chi tiết và thang điểm chấm thi.
