Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề khảo sát tháng 8 toán 9 năm 2024 – 2025 trường m.v. lômônôxốp – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán math cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề khảo sát chất lượng môn Toán 9 tháng 8 năm học 2024 – 2025 của trường THCS M.V. Lômônôxốp, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội. Đề thi được thiết kế với cấu trúc tự luận, bao gồm 06 bài toán, đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề một cách linh hoạt. Thời gian hoàn thành bài thi là 120 phút.
Đề thi này là một công cụ hữu ích để đánh giá năng lực hiện tại của học sinh sau kỳ nghỉ hè, đồng thời giúp các em làm quen với dạng đề và áp lực thời gian của các bài kiểm tra chính thức. Dưới đây là một số trích dẫn từ đề thi:
- Bài toán về năng suất lao động: "Hai xưởng may A và xưởng may B được giao may cùng một loại áo sơ mi. Số áo được giao may của xưởng may A và xưởng may B lần lượt là 210 cái áo và 240 cái áo. Thời gian may xong số áo được giao của xưởng may A ít hơn thời gian may xong số áo của xưởng may B là 1 ngày. Hỏi thời gian xưởng may A may xong áo trong bao nhiêu ngày? Biết rằng mỗi ngày hai xưởng may được số áo như nhau." Bài toán này tập trung vào việc giải quyết bài toán thực tế, yêu cầu học sinh thiết lập phương trình và giải phương trình bậc nhất một ẩn.
- Bài toán về xác suất thực nghiệm: "Một hộp chứa các viên bi màu trắng và màu đỏ có kích thước và khối lượng như nhau. Bạn Lan lấy ra ngẫu nhiên một viên bi từ trong hộp, xem màu rồi trả lại hộp. Lặp lại thử nghiệm 90 lần, Lan thấy có 36 lần lấy được viên bi màu đỏ. a) Hãy tính xác suất thực nghiệm của biến cố “lấy được viên bi màu trắng” sau 90 lần thử nghiệm. b) Biết tổng số bi trong hộp là 10 viên. Hãy ước lượng trong hộp có khoảng bao nhiêu viên bi màu đỏ." Bài toán này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về xác suất thực nghiệm và ước lượng số lượng dựa trên dữ liệu thống kê.
- Bài toán về hình học không gian: "Một khung gỗ có dạng hình chóp tam giác đều (xem hình bên). Các cạnh đáy của khung gỗ có độ dài bằng nhau và bằng 40cm, trung đoạn AH dài 15cm. Bác Hòa mua giấy bóng kính để dán mặt xung quanh của khung gỗ. Giá tiền giấy bóng kính là 80 000 đồng/m2. Hỏi số tiền bác Hòa phải trả cho người bán hàng là bao nhiêu? (diện tích các mép dán không đáng kể)." Bài toán này đòi hỏi học sinh phải tính toán diện tích xung quanh của hình chóp tam giác đều và áp dụng vào tình huống thực tế để giải quyết vấn đề về chi phí.
Đánh giá chung: Đề thi có độ khó phù hợp với học sinh lớp 9 đầu năm học, bao gồm các dạng bài tập quen thuộc và có tính ứng dụng cao. Các bài toán được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và giải quyết. Việc đa dạng hóa các chủ đề như đại số, xác suất và hình học giúp đánh giá toàn diện kiến thức của học sinh.
Ưu điểm:
- Cấu trúc đề thi rõ ràng, khoa học.
- Nội dung đề thi bám sát chương trình học lớp 9.
- Các bài toán có tính ứng dụng cao, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề thực tế.
- Đề thi có độ khó phù hợp, giúp học sinh tự đánh giá năng lực của bản thân.
