đề khảo sát toán 10 lần 2 năm 2018 – 2019 trường thpt lê xoay – vĩnh phúc

Trong tuần qua, trường THPT Lê Xoay, tỉnh Vĩnh Phúc đã tổ chức kỳ khảo sát chất lượng môn Toán lớp 10 lần 2, giai đoạn giữa học kỳ 2 năm học 2018 – 2019. Kỳ khảo sát này được thiết kế với mục tiêu đánh giá thường xuyên và định kỳ năng lực môn Toán của học sinh khối 10, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.

Đề khảo sát Toán 10 lần 2 năm 2018 – 2019 của trường THPT Lê Xoay – Vĩnh Phúc có mã đề 125, với cấu trúc đề thi trắc nghiệm gồm 50 câu hỏi và bài toán, được trình bày trên 06 trang. Thời gian làm bài là 90 phút. Việc lựa chọn hình thức trắc nghiệm cho phép đánh giá một cách khách quan và nhanh chóng kiến thức của học sinh, đồng thời giúp giảm áp lực thi cử.

Một số câu hỏi tiêu biểu trong đề khảo sát:

• Câu 1: Cho tam giác ABC không vuông với độ dài các đường cao kẻ từ đỉnh B, C lần lượt là hb, hc, độ dài đường trung tuyến kẻ từ đỉnh A là ma, biết hb = 8, hc = 6, ma = 5. Tính cos A.
• Câu 2: Cho ba số dương a, b, c có tổng bằng 1. Giá trị lớn nhất của biểu thức P = a + √ab + (abc)^1/3 là?
• Câu 3: Cho tam giác ABC có BC = a, CA = b, AB = c. Mệnh đề nào sau đây là đúng?
  1. Nếu b^2 + c^2 – a^2 < 0 thì góc A nhọn.
  2. Nếu b^2 + c^2 – a^2 < 0 thì góc A vuông.
  3. Nếu b^2 + c^2 – a^2 /> 0 thì góc A tù.
  4. Nếu b^2 + c^2 – a^2 /> 0 thì góc A nhọn.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG

Đánh giá và nhận xét: Đề khảo sát được xây dựng với các câu hỏi đa dạng, bao gồm các kiến thức cơ bản về hình học và đại số, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các công thức và định lý đã học. Các câu hỏi có tính phân loại học sinh, từ đó giúp giáo viên đánh giá chính xác hơn trình độ của từng em và có kế hoạch bồi dưỡng phù hợp. Việc cung cấp file WORD cho giáo viên cũng tạo điều kiện thuận lợi cho việc tham khảo và sử dụng trong công tác giảng dạy.