Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề khảo sát toán 11 đầu năm 2024 – 2025 trường thpt thuận thành 1 – bắc ninh, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
đề thi toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Montoan.com xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11 đề khảo sát chất lượng môn Toán đầu năm học 2024 – 2025 của trường THPT Thuận Thành số 1, tỉnh Bắc Ninh. Đề thi này là tài liệu ôn tập và đánh giá năng lực hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán thực tế.
Đề khảo sát được xây dựng theo định dạng trắc nghiệm hiện đại, bao gồm 3 phần chính:
- Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: Kiểm tra khả năng nắm vững kiến thức và vận dụng linh hoạt các công thức, định lý.
- Trắc nghiệm đúng sai: Đánh giá mức độ hiểu biết chính xác các khái niệm và tính chất toán học.
- Trắc nghiệm trả lời ngắn: Thúc đẩy tư duy logic và khả năng trình bày ý tưởng một cách cô đọng, chính xác.
Thời gian hoàn thành bài kiểm tra là 90 phút. Đề thi được cung cấp kèm đáp án chi tiết, với MÃ ĐỀ GỐC, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.
Một số ví dụ về nội dung đề thi:
- Bài toán thực tế về tối ưu hóa diện tích: "Thiết kế khu vườn Hạnh Phúc hình vuông cạnh 10 m... Khi diện tích phần lát gạch là nhỏ nhất thì tổng chi phí thi công vườn hoa Hạnh Phúc bằng bao nhiêu triệu đồng?" Bài toán này đòi hỏi học sinh phải kết hợp kiến thức về hình học, diện tích và tối ưu hóa chi phí.
- Bài toán quy hoạch tuyến tính: "Một xưởng cơ khí có hai công nhân là Tuấn và Hoàng... Số tiền lãi lớn nhất trong một tháng của xưởng bằng bao nhiêu (triệu đồng)?" Bài toán này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về bất đẳng thức, hệ phương trình và quy hoạch tuyến tính để tìm ra giải pháp tối ưu.
- Bài toán ứng dụng của lượng giác: "Từ một vị trí A, người ta buộc hai sợi cáp AB và AC đến một cái trụ cao 15m... Tính gần đúng góc nhọn α = BAC tạo bởi hai sợi dây cáp đó?" Bài toán này kiểm tra khả năng áp dụng các công thức lượng giác trong không gian để giải quyết các vấn đề thực tế.
Đánh giá: Đề thi có cấu trúc rõ ràng, nội dung bám sát chương trình Toán 11, đồng thời có tính ứng dụng cao. Các bài toán được thiết kế đa dạng, đòi hỏi học sinh phải vận dụng nhiều kỹ năng khác nhau để giải quyết. Việc cung cấp đáp án chi tiết với mã đề gốc là một điểm cộng, giúp học sinh tự học hiệu quả hơn.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
