Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kiểm tra đại số và giải tích 11 chương 2 trường thpt chuyên thoại ngọc hầu – an giang, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán học cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề kiểm tra Đại số và Giải tích 11 – Chương 2, Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu, An Giang là một đề thi đánh giá năng lực học sinh trong chương trình tổ hợp và xác suất. Đề thi có cấu trúc rõ ràng, gồm 4 mã đề riêng biệt, mỗi đề dài 9 trang và chứa 25 câu hỏi trắc nghiệm. Thời gian làm bài được quy định là 90 phút, đảm bảo học sinh có đủ thời gian suy nghĩ và hoàn thành bài thi.
Điểm nổi bật của đề thi này là đầy đủ đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học, ôn tập và đánh giá kết quả của học sinh. Nội dung đề thi tập trung vào các kiến thức trọng tâm của chương tổ hợp và xác suất, được thể hiện qua các câu hỏi có tính ứng dụng cao.
Một số ví dụ về các câu hỏi trắc nghiệm trong đề thi:
- Câu hỏi về xác suất hình học: “Trong mặt phẳng tọa độ Oxy. Ở góc phần tư thứ nhất ta lấy 2 điểm phân biệt; cứ thế ở các góc phần tư thứ hai, thứ ba, thứ tư ta lần lượt lấy 3, 4, 5 điểm phân biệt (các điểm không nằm trên các trục tọa độ). Trong 14 điểm đó ta lấy 2 điểm bất kỳ. Tính xác suất để đoạn thẳng nối hai điểm đó cắt hai trục.” Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về tổ hợp, xác suất và hình học tọa độ để giải quyết.
- Câu hỏi về xác suất trong bài toán đếm: “Đội tuyển học sinh giỏi của một trường THPT có 8 học sinh nam và 4 học sinh nữ. Trong buổi lễ trao phần thưởng, các học sinh trên được xếp thành một hàng ngang. Tính xác suất để khi xếp sao cho 2 học sinh nữ không đứng cạnh nhau.” Câu hỏi này yêu cầu học sinh nắm vững các kỹ năng đếm và tính xác suất trong các bài toán hoán vị, tổ hợp.
- Câu hỏi về nguyên tắc nhân và các yếu tố tổ hợp: “Nhãn mỗi chiếc ghế trong hội trường gồm hai phần: phần đầu là một chữ cái (trong bảng 24 chữ cái tiếng Việt), phần thứ hai là một số nguyên dương nhỏ hơn 26. Hỏi có nhiều nhất bao nhiêu chiếc ghế được ghi nhãn khác nhau?” Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng nguyên tắc nhân và hiểu biết về các yếu tố tổ hợp.
Đề thi được cung cấp dưới dạng file WORD, tạo điều kiện thuận lợi cho quý thầy cô trong việc sử dụng và chỉnh sửa để phục vụ công tác giảng dạy.
Đánh giá chung: Đề kiểm tra được xây dựng công phu, có độ khó phù hợp, bám sát chương trình học và có tính phân loại học sinh tốt. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp học sinh tiếp cận và giải quyết bài toán một cách hiệu quả.
