Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kiểm tra giữa kỳ 1 toán 12 năm học 2018 – 2019 trường thpt nhân chính – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán math cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề kiểm tra giữa kỳ 1 Toán 12 năm học 2018 – 2019 trường THPT Nhân Chính, Hà Nội: Đánh giá chi tiết và nhận xét
Đề kiểm tra giữa kỳ 1 môn Toán 12 của trường THPT Nhân Chính, Hà Nội, năm học 2018 – 2019, được thiết kế để đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh sau 8 tuần học đầu tiên của chương trình Toán 12. Đề thi có cấu trúc gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, được trình bày trên 6 trang, với thời gian làm bài là 90 phút. Nội dung đề tập trung hoàn toàn vào các kiến thức Toán 12 đã được giảng dạy, đảm bảo tính chính xác và phù hợp với chương trình học.
Điểm nổi bật của đề thi là sự cung cấp đáp án chi tiết, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và hiểu rõ hơn về phương pháp giải các bài toán. Điều này đặc biệt hữu ích cho quá trình ôn tập và củng cố kiến thức.
Một số ví dụ về dạng bài tập trong đề:
- Hình học không gian: Bài toán về hình chóp S.ABCD với đáy là hình thang vuông, yêu cầu tính thể tích khối chóp S.CDMN theo thể tích khối chóp S.ABCD. Bài toán này đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về thể tích hình chóp, tỉ lệ thể tích và các tính chất của hình thang.
- Bài toán tối ưu: Bài toán về xưởng sản xuất thùng kẽm hình hộp chữ nhật không nắp, yêu cầu tìm kích thước x, y, z để tốn ít vật liệu nhất khi biết tỉ lệ x:y và thể tích của hộp. Đây là một bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải sử dụng kiến thức về tối ưu hóa hàm số.
- Kiến thức chung về khối đa diện đều: Câu hỏi trắc nghiệm về số đỉnh, số mặt, số cạnh của các khối đa diện đều như khối lập phương, khối tứ diện đều, khối bát diện đều. Dạng bài này kiểm tra khả năng nắm vững lý thuyết và phân loại các khối đa diện.
Nhận xét chung:
Đề thi được đánh giá là có độ khó phù hợp, bao gồm các câu hỏi từ dễ đến khó, giúp phân loại rõ ràng trình độ của học sinh. Các câu hỏi được xây dựng dựa trên kiến thức cơ bản của chương trình, đồng thời có tính ứng dụng cao, khuyến khích học sinh tư duy và vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề. Việc cung cấp đáp án chi tiết là một điểm cộng lớn, hỗ trợ tối đa cho quá trình tự học của học sinh.
Ưu điểm nổi bật:
- Cấu trúc đề rõ ràng, khoa học.
- Nội dung đề bám sát chương trình học.
- Đa dạng các dạng bài tập, từ lý thuyết đến vận dụng.
- Có đáp án chi tiết, hỗ trợ tự học.
