montoan.com.vn xin giới thiệu Đề kiểm tra học kì 2 Toán 2 Chân trời sáng tạo - Đề số 4, một công cụ hỗ trợ học sinh ôn tập và củng cố kiến thức Toán 2 một cách hiệu quả. Đề thi được biên soạn theo chương trình học, bám sát nội dung sách giáo khoa và có đáp án chi tiết đi kèm.
Đề số 4 này tập trung vào các chủ đề quan trọng của học kì 2, giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán. Đây là tài liệu lý tưởng cho các em học sinh muốn đạt kết quả tốt trong kỳ kiểm tra sắp tới.
Số gồm 4 trăm, 6 chục, 1 đơn vị viết là ... Số liền trước của số lớn nhất có ba chữ số ...
I. TRẮC NGHIỆM
(Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng)
Câu 1. Số gồm 4 trăm, 6 chục, 1 đơn vị viết là:
A. 146
B. 461
C. 416
D. 164
Câu 2. Cho dãy số: 102; 112; 122; ….; ….; 152 ; 162. Hai số điền vào chỗ trống lần lượt là:
A. 132; 133
B. 132; 142
C. 142; 152
D. 122; 132
Câu 3. Số 769 được viết thành:
A. 7 + 6 + 9
B. 700 + 90 + 6
C. 900 + 60 + 7
D. 700 + 60 + 9
Câu 4. Số liền trước của số lớn nhất có ba chữ số khác nhau là:
A. 986
B. 987
C. 989
D. 998
Câu 5. Con chó cân nặng hơn con vịt bao nhiêu ki-lô-gam?
A. 13 kg
B. 10 kg
C. 7 kg
D. 3 kg
Câu 6. Độ dài đường gấp khúc ABCD có các đoạn thẳng AB = 123 cm, BC = 1m, CD = 34 dm là:
A. 158 cm
B. 257 cm
C. 563 cm
D. 167 cm
II. TỰ LUẬN
Câu 1. Đặt tính rồi tính:
a) 246 + 47
b) 195 + 243
c) 940 – 627
d) 667 – 48
Câu 2. Tính:
a) 315 + 37 – 228
b) 506 – 81 + 265
Câu 3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào chỗ chấm:
a) Một bước chân của em không thể dài 2m ……
b) 930 m + 70 m chắc chắn lớn hơn 1 km …….
c) Hiệu của hai số tròn chục có thể là một số không tròn chục ……
Câu 4. Thùng thứ nhất chứa 467 lít dầu, thùng thứ hai chứa nhiều hơn thùng thứ nhất 35 lít dầu. Hỏi thùng thứ hai chứa bao nhiêu lít dầu?
Câu 5. Tìm hiệu của số chẵn lớn nhất có ba chữ số và số lẻ nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau?
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
I. TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Số gồm 4 trăm, 6 chục, 1 đơn vị viết là:
A. 146
B. 461
C. 416
D. 164
Phương pháp
Viết số lần lượt từ hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.
Cách giải
Số gồm 4 trăm, 6 chục, 1 đơn vị viết là 461
Chọn B
Câu 2. Cho dãy số: 102; 112; 122; ….; ….; 152; 162. Hai số điền vào chỗ trống lần lượt là:
A. 132; 133
B. 132; 142
C. 142; 152
D. 122; 132
Phương pháp
Đếm thêm 10 đơn vị. Từ đó ta tìm được 2 số còn thiếu trong dãy số.
Cách giải
Ta thấy, dãy số trên gồm các số tăng dần 10 đơn vị.
Vậy hai số còn thiếu là 132 ; 142.
Chọn B
Câu 3. Số 769 được viết thành:
A. 7 + 6 + 9
B. 700 + 90 + 6
C. 900 + 60 + 7
D. 700 + 60 + 9
Phương pháp
Xác định giá trị của mỗi chữ số rồi viết số đã cho thành tổng.
Cách giải
769 = 700 + 60 + 9
Chọn D
Câu 4. Số liền trước của số lớn nhất có ba chữ số khác nhau là:
A. 986
B. 987
C. 989
D. 998
Phương pháp
- Tìm số lớn nhất có ba chữ số khác nhau
- Số liền trước của một số thì bé hơn số đó 1 đơn vị.
Cách giải
Số lớn nhất có ba chữ số khác nhau là 987.
Vậy số liền trước của số lớn nhất có ba chữ số khác nhau là 986.
Chọn A.
Câu 5. Con chó cân nặng hơn con vịt bao nhiêu ki-lô-gam?
A. 13 kg
B. 10 kg
C. 7 kg
D. 3 kg
Phương pháp
Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.
Cách giải
Con chó cân nặng hơn con vịt là 10 – 3 = 7 (kg)
Chọn C
Câu 6. Độ dài đường gấp khúc ABCD có các đoạn thẳng AB = 123 cm, BC = 1m, CD = 34 dm là:
A. 158 cm
B. 257 cm
C. 563 cm
D. 167 cm
Phương pháp
Áp dụng cách đổi: 1m = 100 cm ; 1 dm = 10 cm
Độ dài đường gấp khúc ABCD bằng tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD
Cách giải
Đổi: 1 m = 100 cm ; 34 dm = 340 cm
Độ dài đường gấp khúc ABCD là 123 + 100 + 340 = 563 (cm)
Chọn C
II. TỰ LUẬN
Câu 1. Đặt tính rồi tính:
a) 246 + 47
b) 195 + 243
c) 940 – 627
d) 667 – 48
Phương pháp
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Cộng hoặc trừ các chữ số cùng hàng lần lượt từ phải sang trái.
Cách giải
Câu 2. Tính:
a) 315 + 37 – 228
b) 506 – 81 + 265
Phương pháp
Thực hiện tính lần lượt từ trái sang phải.
Cách giải
a) 315 + 37 – 228 = 352 – 228
= 124
b) 506 – 81 + 265 = 425 + 265
= 690
Câu 3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào chỗ chấm:
a) Một bước chân của em không thể dài 2m ……
b) 930 m + 70 m chắc chắn lớn hơn 1 km …….
c) Hiệu của hai số tròn chục có thể là một số không tròn chục ……
Phương pháp
Đọc mỗi câu rồi xác định tính đúng, sai.
Cách giải
a) Một bước chân của em không thể dài 2m Đ
b) 930 m + 70 m chắc chắn lớn hơn 1 km S
c) Hiệu của hai số tròn chục có thể là một số không tròn chục S
Câu 4. Thùng thứ nhất chứa 467 lít dầu, thùng thứ hai chứa nhiều hơn thùng thứ nhất 35 lít dầu. Hỏi thùng thứ hai chứa bao nhiêu lít dầu?
Phương pháp
Số lít dầu ở thùng thứ hai = số lít dầu ở thùng thứ nhất + 35 lít
Cách giải
Thùng thứ hai chứa số lít dầu là
467 + 35 = 502 (lít)
Đáp số: 502 lít dầu
Câu 5. Tìm hiệu của số chẵn lớn nhất có ba chữ số và số lẻ nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau?
Phương pháp
- Tìm số chẵn lớn nhất có ba chữ số và số lẻ nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau
- Tìm hiệu hai số đó
Cách giải
Số chẵn lớn nhất có ba chữ số là 998
số lẻ nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau là 103
Hiệu hai số là 998 – 103 = 895
I. TRẮC NGHIỆM
(Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng)
Câu 1. Số gồm 4 trăm, 6 chục, 1 đơn vị viết là:
A. 146
B. 461
C. 416
D. 164
Câu 2. Cho dãy số: 102; 112; 122; ….; ….; 152 ; 162. Hai số điền vào chỗ trống lần lượt là:
A. 132; 133
B. 132; 142
C. 142; 152
D. 122; 132
Câu 3. Số 769 được viết thành:
A. 7 + 6 + 9
B. 700 + 90 + 6
C. 900 + 60 + 7
D. 700 + 60 + 9
Câu 4. Số liền trước của số lớn nhất có ba chữ số khác nhau là:
A. 986
B. 987
C. 989
D. 998
Câu 5. Con chó cân nặng hơn con vịt bao nhiêu ki-lô-gam?
A. 13 kg
B. 10 kg
C. 7 kg
D. 3 kg
Câu 6. Độ dài đường gấp khúc ABCD có các đoạn thẳng AB = 123 cm, BC = 1m, CD = 34 dm là:
A. 158 cm
B. 257 cm
C. 563 cm
D. 167 cm
II. TỰ LUẬN
Câu 1. Đặt tính rồi tính:
a) 246 + 47
b) 195 + 243
c) 940 – 627
d) 667 – 48
Câu 2. Tính:
a) 315 + 37 – 228
b) 506 – 81 + 265
Câu 3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào chỗ chấm:
a) Một bước chân của em không thể dài 2m ……
b) 930 m + 70 m chắc chắn lớn hơn 1 km …….
c) Hiệu của hai số tròn chục có thể là một số không tròn chục ……
Câu 4. Thùng thứ nhất chứa 467 lít dầu, thùng thứ hai chứa nhiều hơn thùng thứ nhất 35 lít dầu. Hỏi thùng thứ hai chứa bao nhiêu lít dầu?
Câu 5. Tìm hiệu của số chẵn lớn nhất có ba chữ số và số lẻ nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau?
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
I. TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Số gồm 4 trăm, 6 chục, 1 đơn vị viết là:
A. 146
B. 461
C. 416
D. 164
Phương pháp
Viết số lần lượt từ hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.
Cách giải
Số gồm 4 trăm, 6 chục, 1 đơn vị viết là 461
Chọn B
Câu 2. Cho dãy số: 102; 112; 122; ….; ….; 152; 162. Hai số điền vào chỗ trống lần lượt là:
A. 132; 133
B. 132; 142
C. 142; 152
D. 122; 132
Phương pháp
Đếm thêm 10 đơn vị. Từ đó ta tìm được 2 số còn thiếu trong dãy số.
Cách giải
Ta thấy, dãy số trên gồm các số tăng dần 10 đơn vị.
Vậy hai số còn thiếu là 132 ; 142.
Chọn B
Câu 3. Số 769 được viết thành:
A. 7 + 6 + 9
B. 700 + 90 + 6
C. 900 + 60 + 7
D. 700 + 60 + 9
Phương pháp
Xác định giá trị của mỗi chữ số rồi viết số đã cho thành tổng.
Cách giải
769 = 700 + 60 + 9
Chọn D
Câu 4. Số liền trước của số lớn nhất có ba chữ số khác nhau là:
A. 986
B. 987
C. 989
D. 998
Phương pháp
- Tìm số lớn nhất có ba chữ số khác nhau
- Số liền trước của một số thì bé hơn số đó 1 đơn vị.
Cách giải
Số lớn nhất có ba chữ số khác nhau là 987.
Vậy số liền trước của số lớn nhất có ba chữ số khác nhau là 986.
Chọn A.
Câu 5. Con chó cân nặng hơn con vịt bao nhiêu ki-lô-gam?
A. 13 kg
B. 10 kg
C. 7 kg
D. 3 kg
Phương pháp
Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.
Cách giải
Con chó cân nặng hơn con vịt là 10 – 3 = 7 (kg)
Chọn C
Câu 6. Độ dài đường gấp khúc ABCD có các đoạn thẳng AB = 123 cm, BC = 1m, CD = 34 dm là:
A. 158 cm
B. 257 cm
C. 563 cm
D. 167 cm
Phương pháp
Áp dụng cách đổi: 1m = 100 cm ; 1 dm = 10 cm
Độ dài đường gấp khúc ABCD bằng tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD
Cách giải
Đổi: 1 m = 100 cm ; 34 dm = 340 cm
Độ dài đường gấp khúc ABCD là 123 + 100 + 340 = 563 (cm)
Chọn C
II. TỰ LUẬN
Câu 1. Đặt tính rồi tính:
a) 246 + 47
b) 195 + 243
c) 940 – 627
d) 667 – 48
Phương pháp
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Cộng hoặc trừ các chữ số cùng hàng lần lượt từ phải sang trái.
Cách giải
Câu 2. Tính:
a) 315 + 37 – 228
b) 506 – 81 + 265
Phương pháp
Thực hiện tính lần lượt từ trái sang phải.
Cách giải
a) 315 + 37 – 228 = 352 – 228
= 124
b) 506 – 81 + 265 = 425 + 265
= 690
Câu 3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào chỗ chấm:
a) Một bước chân của em không thể dài 2m ……
b) 930 m + 70 m chắc chắn lớn hơn 1 km …….
c) Hiệu của hai số tròn chục có thể là một số không tròn chục ……
Phương pháp
Đọc mỗi câu rồi xác định tính đúng, sai.
Cách giải
a) Một bước chân của em không thể dài 2m Đ
b) 930 m + 70 m chắc chắn lớn hơn 1 km S
c) Hiệu của hai số tròn chục có thể là một số không tròn chục S
Câu 4. Thùng thứ nhất chứa 467 lít dầu, thùng thứ hai chứa nhiều hơn thùng thứ nhất 35 lít dầu. Hỏi thùng thứ hai chứa bao nhiêu lít dầu?
Phương pháp
Số lít dầu ở thùng thứ hai = số lít dầu ở thùng thứ nhất + 35 lít
Cách giải
Thùng thứ hai chứa số lít dầu là
467 + 35 = 502 (lít)
Đáp số: 502 lít dầu
Câu 5. Tìm hiệu của số chẵn lớn nhất có ba chữ số và số lẻ nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau?
Phương pháp
- Tìm số chẵn lớn nhất có ba chữ số và số lẻ nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau
- Tìm hiệu hai số đó
Cách giải
Số chẵn lớn nhất có ba chữ số là 998
số lẻ nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau là 103
Hiệu hai số là 998 – 103 = 895
Đề kiểm tra học kì 2 Toán 2 Chân trời sáng tạo - Đề số 4 là một phần quan trọng trong quá trình đánh giá năng lực học tập môn Toán của học sinh lớp 2. Đề thi này không chỉ kiểm tra kiến thức đã học mà còn đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế. Bài viết này sẽ cung cấp một cái nhìn tổng quan về đề thi, các dạng bài tập thường gặp và hướng dẫn giải chi tiết để giúp học sinh ôn tập hiệu quả.
Đề kiểm tra thường bao gồm các phần sau:
Các chủ đề thường xuất hiện trong đề thi bao gồm:
Để giải bài toán có lời văn, học sinh cần thực hiện các bước sau:
Khi giải các bài tập về phép nhân, chia, học sinh cần nắm vững bảng nhân, chia và các quy tắc về thứ tự thực hiện các phép tính.
Ví dụ: Tính 5 x 4 + 10 : 2
Giải:
Ngoài đề kiểm tra này, học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu ôn tập sau:
Đề kiểm tra học kì 2 Toán 2 Chân trời sáng tạo - Đề số 4 là một công cụ hữu ích để giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức Toán 2. Hy vọng rằng, với những hướng dẫn và lời khuyên trên, các em học sinh sẽ tự tin và đạt kết quả tốt trong kỳ kiểm tra sắp tới. Chúc các em học tốt!