đề kiểm tra học kỳ 2 toán 12 năm 2019 – 2020 trường ptdt nội trú thái nguyên

Ngày ... tháng 6 năm 2020, trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Thái Nguyên đã long trọng tổ chức kỳ thi kiểm tra chất lượng học kỳ 2 môn Toán dành cho học sinh lớp 12, năm học 2019 – 2020. Kỳ thi này là một hoạt động thường niên, quan trọng nhằm đánh giá toàn diện năng lực học tập của học sinh sau một học kỳ nỗ lực, đồng thời cung cấp cơ sở để nhà trường điều chỉnh phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục.

Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Toán lớp 12 năm học 2019 – 2020 của trường PTDT Nội trú Thái Nguyên (mã đề 101) được thiết kế theo hình thức kết hợp trắc nghiệm và tự luận, bao gồm 40 câu trắc nghiệm và 03 câu tự luận. Tỉ lệ điểm giữa phần trắc nghiệm và tự luận là 8:2, phản ánh sự cân bằng giữa khả năng vận dụng kiến thức một cách nhanh nhạy và khả năng trình bày, giải quyết vấn đề một cách chi tiết, logic. Thời gian làm bài thi là 90 phút, đòi hỏi học sinh phải có kỹ năng quản lý thời gian hiệu quả để hoàn thành tốt cả hai phần thi.

Điểm nổi bật của đề thi là sự phân bổ kiến thức một cách khoa học, bao quát chương trình học kỳ 2. Cấu trúc đề thi thể hiện rõ trong ma trận đề kiểm tra, cụ thể như sau:

1. Phần Tự luận:

• Nguyên hàm và tích phân: Đánh giá khả năng tính toán và ứng dụng các công thức nguyên hàm, tích phân trong các bài toán cụ thể.
• Phương pháp tọa độ trong không gian: Kiểm tra khả năng áp dụng các kiến thức về vectơ, phương trình đường thẳng, mặt phẳng, mặt cầu để giải các bài toán hình học không gian.
• Số phức: Đánh giá khả năng thực hiện các phép toán trên số phức, giải phương trình bậc hai với hệ số thực.

2. Phần Trắc nghiệm Khách quan:

• Nguyên hàm, tích phân và ứng dụng:
  • Nguyên hàm: Kiểm tra kiến thức cơ bản về định nghĩa, tính chất và các công thức nguyên hàm.
  • Tích phân: Đánh giá khả năng tính tích phân xác định và không xác định.
  • Ứng dụng: Kiểm tra khả năng ứng dụng tích phân trong tính diện tích hình phẳng, thể tích vật thể.
• Số phức:
  • Số phức: Kiểm tra kiến thức về định nghĩa, biểu diễn hình học của số phức.
  • Các phép toán: Đánh giá khả năng thực hiện các phép toán cộng, trừ, nhân, chia số phức.
  • Phương trình bậc hai với hệ số thực: Kiểm tra khả năng giải phương trình bậc hai với nghiệm phức.
• Phương pháp tọa độ trong không gian:
  • Hệ trục tọa độ: Kiểm tra kiến thức về hệ trục tọa độ Oxyz, tọa độ điểm, vectơ.
  • Phương trình mặt phẳng: Đánh giá khả năng viết phương trình mặt phẳng đi qua điểm và vuông góc với vectơ pháp tuyến.
  • Phương trình đường thẳng: Kiểm tra khả năng viết phương trình đường thẳng đi qua điểm và song song với vectơ chỉ phương.
  • Mặt cầu: Đánh giá khả năng viết phương trình mặt cầu khi biết tâm và bán kính.

Nhận xét và Đánh giá:

Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bám sát chương trình học và có sự phân hóa trình độ học sinh. Tỉ lệ điểm giữa trắc nghiệm và tự luận hợp lý, đánh giá toàn diện cả kiến thức lý thuyết và khả năng vận dụng thực tế. Việc có đáp án và lời giải chi tiết là một ưu điểm lớn, giúp học sinh và giáo viên dễ dàng tham khảo, đánh giá và rút kinh nghiệm sau kỳ thi.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG