MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề kiểm tra chất lượng môn Toán 9 lần 1, năm học 2024 – 2025 do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội tổ chức vào tháng 10 năm 2024.
Đề thi này là một công cụ hữu ích để đánh giá năng lực và kiến thức của học sinh sau giai đoạn ôn tập đầu năm, đồng thời giúp giáo viên có thêm nguồn tài liệu để xây dựng bài giảng và đề thi phù hợp với từng đối tượng học sinh.
Dưới đây là trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu từ đề thi:
Liên quan đến bảng tổng sắp huy chương của đoàn thể thao Mỹ tại Olympic Paris 2024 (dựa trên biểu đồ cho trước):
Nhận xét: Bài toán này kiểm tra khả năng đọc và phân tích dữ liệu từ biểu đồ, kỹ năng lập bảng thống kê và tính toán tỉ lệ phần trăm. Đây là một kỹ năng quan trọng trong toán học và ứng dụng thực tế.
Một người đi xe máy đi từ A đến B với vận tốc 30 km/h, khi từ B về A người đó đi với vận tốc lớn hơn vận tốc lúc đi 10 km/h, do đó thời gian lúc về ít hơn thời gian lúc đi là 45 phút. Tính độ dài quãng đường AB.
Nhận xét: Bài toán này đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về vận tốc, thời gian, quãng đường và phương trình để giải quyết. Đây là một dạng bài toán thường gặp trong các kỳ thi Toán.
Để ủng hộ các nạn nhân của cơn bão Yagi, Liên đội của một trường phát động và giao chỉ tiêu mỗi Chi đội thu gom 10kg giấy vụn làm kế hoạch nhỏ. Để nâng cao tinh thần thi đua, Chi đội trường lớp 9A chia các đội viên trong lớp thành hai tổ thi đua thu gom giấy vụn. Cả hai tổ đều rất tích cực nên tổ I thu gom vượt chỉ tiêu 30%, tổ II thu gom vượt chỉ tiêu 20%, do đó tổng số giấy Chi đội 9A thu được là 12,5kg. Hỏi mỗi tổ được Chi đội trưởng lớp 9A giao chỉ tiêu thu gom bao nhiêu kilogram giấy vụn?
Nhận xét: Bài toán này kiểm tra khả năng mô hình hóa bài toán thực tế bằng phương trình bậc nhất một ẩn. Bài toán cũng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải phương trình và kiểm tra lại kết quả.
Ưu điểm của đề thi: