Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kscl đội dự tuyển lần 1 toán 9 năm 2024 – 2025 phòng gd&đt kỳ anh – hà tĩnh, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề thi khảo sát chất lượng đội dự tuyển môn Toán 9 lần 1, năm học 2024 – 2025 do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh tổ chức.
Đề thi được cấu trúc gồm hai phần chính:
- Phần trắc nghiệm (Ghi kết quả): 10 câu hỏi, yêu cầu thí sinh chỉ ghi kết quả vào tờ giấy thi.
- Phần tự luận: 03 bài toán, đòi hỏi thí sinh trình bày chi tiết lời giải vào tờ giấy thi.
Thời gian hoàn thành bài thi là 120 phút.
Trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu từ Đề KSCL đội dự tuyển lần 1 Toán 9 năm 2024 – 2025 phòng GD&ĐT Kỳ Anh – Hà Tĩnh:
- Bài toán 1 (Ứng dụng logic): Trong tuần, Anh dành mỗi ngày để chơi một môn thể thao. Anh chạy bộ 3 ngày một tuần, nhưng không bao giờ chạy 2 ngày liên tiếp. Vào thứ Hai, Anh chơi bóng bàn và hai ngày sau đó Anh chơi bóng đá. Anh còn tham gia bơi lội và chơi cầu lông, nhưng không bao giờ chơi cầu lông sau khi chạy bộ hoặc bơi lội. Hỏi Anh đi bơi vào ngày nào trong tuần?
- Bài toán 2 (Hình học): Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Gọi I là giao điểm của hai đường phân giác trong của tam giác ABC. Từ I kẻ các đường thẳng vuông góc với các cạnh BC, CA, AB lần lượt tại D, E, F. Gọi P là giao điểm của AI và DE.
- a) Chứng minh rằng tam giác IAB đồng dạng với tam giác EAP.
- b) Gọi K là trung điểm của AB, M là giao điểm của KI và AC. Đường thẳng chứa đường cao AH của tam giác ABC cắt đường thẳng DE tại N. Chứng minh: AM = AN.
- Bài toán 3 (Tổ hợp): Cho năm chữ số 1, 3, 5, 7, 9. Hỏi có bao nhiêu số tự nhiên gồm bốn chữ số khác nhau được thành lập từ năm chữ số đã cho?
Đánh giá và nhận xét:
Đề thi có độ khó phù hợp với học sinh khá giỏi lớp 9, tập trung vào việc kiểm tra kiến thức nền tảng và khả năng vận dụng linh hoạt các định lý, công thức toán học. Các bài toán được thiết kế đa dạng, bao gồm cả các bài toán về logic, hình học và tổ hợp, đòi hỏi học sinh phải có tư duy phân tích, suy luận và kỹ năng giải quyết vấn đề tốt. Bài toán về logic có tính ứng dụng cao, giúp học sinh rèn luyện khả năng tư duy logic và giải quyết tình huống thực tế. Bài toán hình học yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức về tam giác vuông, đường phân giác, tính đồng dạng và các tính chất liên quan. Bài toán tổ hợp kiểm tra khả năng áp dụng các quy tắc đếm cơ bản. Đây là một đề thi tốt để đánh giá năng lực và chuẩn bị cho các em học sinh tham gia vào đội tuyển toán của trường và huyện.
