đề kscl lần 3 toán 12 năm 2020 – 2021 trường thpt yên lạc – vĩnh phúc

Ngày 01 tháng 02 năm 2021, trường THPT Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc đã tổ chức kỳ khảo sát chất lượng môn Toán lần thứ ba dành cho học sinh lớp 12 năm học 2020 – 2021. Kỳ khảo sát này được thực hiện với mục tiêu quan trọng là củng cố và nâng cao kiến thức, kỹ năng của học sinh, đồng thời tạo điều kiện để các em làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện khả năng giải quyết bài toán, chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021.

Đề khảo sát chất lượng Toán 12 lần 3 năm học 2020 – 2021 của trường THPT Yên Lạc – Vĩnh Phúc được xây dựng dưới hình thức trắc nghiệm, với tổng cộng 50 câu hỏi và bài toán, trải dài trên 05 trang. Thời gian hoàn thành bài thi là 90 phút. Đề thi có kèm đáp án chi tiết cho mã đề 901, hỗ trợ học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.

Một số ví dụ minh họa từ đề KSCL lần 3 Toán 12 năm 2020 – 2021 trường THPT Yên Lạc – Vĩnh Phúc:

1. Bài toán tổ hợp: Lớp 12A1 có 40 học sinh, trong đó có 25 học sinh nam và 15 học sinh nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra 2 học sinh của lớp 12A1 sao cho trong 2 học sinh được chọn có đúng 1 học sinh nam và 1 học sinh nữ?
2. Bài toán hình học không gian: Cho hình trụ có chiều cao bằng 5a. Khi cắt hình trụ bởi một mặt phẳng song song với trục và cách trục một khoảng bằng 3a, ta thu được một thiết diện có diện tích bằng 20a². Tính thể tích của khối trụ.
3. Bài toán hình học: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AD và SC. Điểm I là giao điểm của BM và AC. Tính tỷ số thể tích của hai khối chóp ANIB và S.ABCD.

Đánh giá và nhận xét: Đề thi được đánh giá là có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các dạng bài tập thường gặp trong chương trình Toán THPT, đặc biệt là các chủ đề quan trọng như tổ hợp, hình học không gian và hình học. Các câu hỏi được biên soạn có tính phân loại học sinh, từ những câu hỏi cơ bản đến những câu hỏi đòi hỏi tư duy và vận dụng kiến thức sâu sắc. Việc cung cấp đáp án chi tiết cho mã đề 901 là một điểm cộng, giúp học sinh tự học và cải thiện kết quả.

Ưu điểm:

• Đề thi bám sát chương trình và cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT.
• Đa dạng các dạng bài tập, giúp học sinh rèn luyện nhiều kỹ năng khác nhau.
• Có đáp án chi tiết, hỗ trợ tự học và đánh giá kết quả.
• Kích thích tư duy và khả năng vận dụng kiến thức của học sinh.