Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kscl toán 11 năm học 2017 – 2018 trường thpt gia bình số 1 – bắc ninh, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán math cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề kiểm tra khảo sát chất lượng Toán 11 năm học 2017 – 2018 trường THPT Gia Bình số 1 – Bắc Ninh, mã đề 112 là một đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm 30 câu hỏi trắc nghiệm và 4 bài toán tự luận, được thiết kế trong thời gian làm bài 90 phút. Điểm nổi bật của đề thi này là đầy đủ đáp án và lời giải chi tiết, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học, ôn luyện và đánh giá năng lực của học sinh.
Đề thi tập trung đánh giá kiến thức và kỹ năng của học sinh trong chương trình Hình học 11, cụ thể:
- Phần trắc nghiệm: Kiểm tra khả năng nắm vững các định nghĩa, tính chất, định lý về phép biến hình (phép vị tự, phép tịnh tiến, phép đồng dạng, phép quay) và các khái niệm về quan hệ song song, vuông góc trong không gian.
- Phần tự luận: Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic, khả năng phân tích và tổng hợp thông tin.
Dưới đây là một số ví dụ về các câu hỏi trong đề thi:
- Câu hỏi trắc nghiệm về phép biến hình: "Mệnh đề nào dưới đây là sai? A . Phép vị tự tỷ số k ≠ ±1 bảo toàn khoảng cách giữa hai điểm bất kì. B . Phép tịnh tiến là phép dời hình. C . Phép đồng dạng biến đường tròn thành đường tròn. D . Phép quay là phép dời hình." – Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết sâu sắc về đặc điểm của từng phép biến hình và khả năng phân biệt các mệnh đề đúng sai.
- Câu hỏi trắc nghiệm về quan hệ trong không gian: "Cho các đường thẳng a, b, c và mặt phẳng (P). Mệnh đề nào sau đây đúng? A. a song song với b thì góc giữa a và c bằng góc giữa b và c. B. Góc giữa a và b bằng góc giữa hai véc tơ chỉ phương của nó. C. a, b phân biệt cùng vuông góc với c thì a song song với b. D. a nằm trong (P) và b vuông góc với a thì b sẽ cắt (P)." – Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải nắm vững các định lý, tính chất về quan hệ song song, vuông góc và khả năng áp dụng vào giải quyết các bài toán cụ thể.
- Bài toán tự luận ứng dụng thực tế: "Hai thành phố A và B cách nhau một con sông. Người ta xây dựng một cây cầu EF bắc qua sông biết rằng thành phố A cách con sông một khoảng là 5 km và thành phố B cách con sông một khoảng là 7 km (hình vẽ), biết tổng độ dài HE KF km + = 24( ). Hỏi cây cầu cách thành phố A một khoảng là bao nhiêu để đường đi từ thành phố A đến thành phố B là ngắn nhất ( đi theo đường AEFB)." – Bài toán này là một ví dụ điển hình về ứng dụng kiến thức Hình học vào giải quyết các vấn đề thực tế, đòi hỏi học sinh phải có khả năng mô hình hóa bài toán, sử dụng các công cụ Hình học để tìm ra lời giải tối ưu.
Đánh giá chung: Đề thi có độ khó phù hợp, phân loại được học sinh khá giỏi. Việc cung cấp đáp án và lời giải chi tiết là một ưu điểm lớn, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm cho các bài thi tiếp theo. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh và giáo viên trong quá trình dạy và học môn Toán 11.
