đề kscl toán 9 năm 2020 – 2021 phòng gd&đt ba đình – hà nội

Đề kiểm tra khảo sát chất lượng Toán 9 năm học 2020 – 2021, Phòng Giáo dục và Đào tạo Ba Đình, Hà Nội là một đề thi đánh giá năng lực học sinh ở giai đoạn cuối cấp trung học cơ sở, tập trung vào các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 9. Đề thi có cấu trúc gồm 05 bài toán tự luận, được trình bày trên 01 trang giấy, với thời gian làm bài là 120 phút. Kỳ thi được tổ chức vào ngày 29 tháng 04 năm 2021.

Đề thi bao gồm các dạng bài tập khác nhau, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề. Cụ thể:

1. Bài toán thực tế về phương trình và hệ phương trình: Đề bài yêu cầu học sinh giải quyết bài toán về năng suất làm việc của hai người thợ bằng phương pháp lập phương trình hoặc hệ phương trình. Đây là một dạng bài tập quen thuộc, giúp đánh giá khả năng ứng dụng toán học vào thực tiễn.
2. Bài toán về hình trụ: Bài toán này kiểm tra kiến thức của học sinh về các yếu tố của hình trụ (bán kính đáy, chiều cao, diện tích xung quanh, thể tích) và khả năng tính toán các đại lượng này.
3. Bài toán về đường tròn: Bài toán này là một bài hình học phức tạp, đòi hỏi học sinh phải nắm vững các kiến thức về đường tròn, dây cung, góc nội tiếp, tam giác vuông, và các tính chất liên quan. Bài toán được chia thành ba phần nhỏ, yêu cầu học sinh chứng minh các mối quan hệ hình học và tìm kiếm các điều kiện để một tam giác trở thành tam giác đều.

Đánh giá chung:

• Ưu điểm: Đề thi có cấu trúc rõ ràng, các bài toán được trình bày mạch lạc, dễ hiểu. Đề thi bao phủ nhiều kiến thức quan trọng của chương trình Toán 9, đồng thời có tính phân loại học sinh tốt. Bài toán về đường tròn có độ khó cao, đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và khả năng suy luận tốt.
• Nhận xét: Đề thi phù hợp với mục tiêu đánh giá chất lượng học tập của học sinh cuối cấp trung học cơ sở. Các bài toán được chọn lựa có tính ứng dụng cao, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề trong thực tế.