đề thi học kì 2 toán 10 năm 2019 – 2020 trường thpt phú lương – thái nguyên

Kỳ thi kiểm tra đánh giá chất lượng môn Toán lớp 10 giai đoạn cuối học kỳ 2 năm học 2019 – 2020 do trường THPT Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên tổ chức vào ngày ... tháng 06 năm 2020, khép lại một năm học đặc biệt với nhiều thách thức và gián đoạn do ảnh hưởng của dịch bệnh. Kỳ thi này không chỉ là thước đo đánh giá năng lực học sinh sau một giai đoạn học tập, mà còn là cơ hội để nhà trường điều chỉnh phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh mới.

Đề thi học kỳ 2 Toán 10 năm học 2019 – 2020 của trường THPT Phú Lương được thiết kế theo hình thức kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận, thể hiện sự cân bằng giữa kiểm tra kiến thức nền tảng và khả năng vận dụng linh hoạt của học sinh. Mã đề 123, bao gồm 03 trang, phân bổ 24 câu trắc nghiệm (chiếm 6 điểm) và 05 câu tự luận (chiếm 4 điểm), với thời gian làm bài là 90 phút. Điểm đáng chú ý là đề thi cung cấp kèm theo đáp án và lời giải chi tiết cho các mã đề 123, 134, 145, 156, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự học và rèn luyện sau kỳ thi.

I. Mục tiêu của kỳ thi

Đề thi được xây dựng dựa trên những mục tiêu cụ thể, bao quát các khía cạnh kiến thức, kỹ năng, tư duy và năng lực của học sinh:

1. Kiến thức:
   • Nhớ và nắm vững các khái niệm cơ bản như: Bất phương trình, tam thức bậc hai, cung và góc lượng giác, các công thức lượng giác, các dạng phương trình đường thẳng, phương trình đường tròn.
   • Trình bày rõ ràng các quy trình giải toán: Giải bất phương trình, xét dấu các biểu thức, xác định và tính giá trị lượng giác của một cung, lập phương trình đường thẳng, phương trình đường tròn.
   • Xác định và tìm kiếm chính xác: Nghiệm của bất phương trình bậc nhất, bậc hai, dấu của các giá trị lượng giác, biến đổi các biểu thức lượng giác, tìm giao điểm của các đường thẳng, đường thẳng và đường tròn.
   • Vận dụng linh hoạt kiến thức: Sử dụng dấu của tam thức bậc hai để biện luận nghiệm của phương trình bậc hai, áp dụng công thức lượng giác để tính giá trị lượng giác, chứng minh biểu thức lượng giác, vận dụng phương pháp tọa độ để giải quyết các bài toán liên quan đến điểm, đường thẳng, đường tròn.
2. Kỹ năng:

   Rèn luyện và thành thạo các kỹ năng giải bất phương trình bậc nhất, bậc hai, bất phương trình tích, tính toán các giá trị lượng giác, viết phương trình đường thẳng, phương trình đường tròn. Phát triển kỹ năng phân tích, đánh giá và tổng hợp thông tin.

3. Tư duy và thái độ:

   Khuyến khích sự nghiêm túc, cẩn thận, chính xác và khoa học trong quá trình làm bài.

4. Năng lực:

   Phát triển năng lực làm việc độc lập, khả năng ra quyết định, sử dụng thành thạo các thuật ngữ và ký hiệu toán học.

II. Ma trận phân bố số câu, số điểm và mô tả đề kiểm tra

Cấu trúc đề thi được phân bố hợp lý, đảm bảo đánh giá toàn diện các mức độ nhận thức của học sinh:

• Trắc nghiệm: 24 câu = 6 điểm.
  • Nhận biết: 10 câu = 2,5 điểm
  • Thông hiểu: 9 câu = 2,25 điểm
  • Vận dụng: 3 câu = 0,75 điểm
  • Vận dụng cao: 2 câu = 0,5 điểm
• Tự luận: 5 câu = 4 điểm.
  • Nhận biết: 1 câu = 0,5 điểm
  • Thông hiểu: 2 câu = 2 điểm
  • Vận dụng: 1 câu = 0,75 điểm
  • Vận dụng cao: 1 câu = 0,75 điểm

Đánh giá chung:

Đề thi học kỳ 2 Toán 10 năm học 2019 – 2020 của trường THPT Phú Lương là một đề thi chất lượng, bám sát chương trình và mục tiêu đào tạo. Sự kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Việc cung cấp đáp án và lời giải chi tiết là một ưu điểm lớn, tạo điều kiện cho học sinh tự học và ôn tập. Ma trận đề thi được xây dựng khoa học, đảm bảo tính phân loại và công bằng.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG