Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi học kỳ 2 toán 8 năm 2018 – 2019 trường marie curie – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán học cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Nhằm mục đích đánh giá toàn diện chất lượng giảng dạy và học tập môn Toán của giáo viên và học sinh khối lớp 8 trong học kỳ 2 năm học 2018 – 2019, trường THCS và THPT Marie Curie – Hà Nội đã tổ chức kỳ thi học kỳ 2 môn Toán 8.
Kỳ thi được thực hiện dưới hình thức tự luận, với đề thi bao gồm 5 bài toán được trình bày trên một trang giấy. Thời gian làm bài của học sinh là 90 phút. Đề thi được đánh giá là có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, kiểm tra kiến thức và kỹ năng của học sinh một cách toàn diện.
Một số nội dung chính trong đề thi học kỳ 2 Toán 8 năm 2018 – 2019 trường Marie Curie – Hà Nội:
- Bài toán về đại số: Cho biểu thức P = ((x + 1)/x – 1/(1 – x) + (2 – x^2)/(x^2 – x)):x/(x – 1).
- Yêu cầu học sinh tìm điều kiện xác định của biểu thức P và chứng minh P = (x + 1)/x^2.
- Tính giá trị của P khi x thỏa mãn |2x – 1| = 3.
- Tìm giá trị nhỏ nhất của P.
- Bài toán về ứng dụng thực tế: Một đội sản xuất dự định mỗi ngày hoàn thành 50 sản phẩm, nhưng thực tế đã vượt mức mỗi ngày 10 sản phẩm, vì vậy không những hoàn thành kế hoạch sớm 2 ngày mà còn sản xuất thêm được 30 sản phẩm. Yêu cầu học sinh tính số sản phẩm theo kế hoạch ban đầu.
- Bài toán về hình học: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH, trung tuyến AM. Gọi D và E thứ tự là hình chiếu của H trên AB, AC.
- Chứng minh tam giác ABC đồng dạng tam giác HBA.
- Tính AB, DE khi HB = 4cm, HC = 9cm.
- Chứng minh AD.AB = AE.AC và AM vuông góc DE.
- Tìm điều kiện của tam giác ABC để diện tích tam giác ADE bằng 1/3 diện tích tứ giác BDEC.
Đánh giá chung: Đề thi học kỳ 2 Toán 8 trường Marie Curie – Hà Nội năm 2018 – 2019 thể hiện sự cân bằng giữa kiến thức lý thuyết và khả năng vận dụng vào thực tế. Các bài toán được xây dựng có tính phân loại cao, giúp đánh giá chính xác năng lực của học sinh. Đặc biệt, bài toán hình học đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và khả năng phân tích tốt. Đề thi này là một công cụ hữu ích để nhà trường đánh giá hiệu quả công tác giảng dạy và học tập môn Toán trong học kỳ vừa qua.
