đề thi kscl toán 10 lần 1 năm 2021 – 2022 trường thpt trần phú – vĩnh phúc

Montoan.com xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 10 bộ đề thi khảo sát chất lượng (KSCL) môn Toán lớp 10 lần 1, năm học 2021 – 2022 của trường THPT Trần Phú, tỉnh Vĩnh Phúc. Đề thi được cung cấp kèm đáp án chi tiết, hỗ trợ tối đa cho công tác ôn luyện và đánh giá năng lực học tập.

Bộ đề thi này là tài liệu tham khảo hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi KSCL, rèn luyện kỹ năng giải quyết các dạng bài tập khác nhau, đồng thời giúp thầy cô có thêm nguồn tư liệu để xây dựng bài kiểm tra chất lượng.

Một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi:

1. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là sai?
• A. Hai tam giác bằng nhau khi và chỉ khi chúng đồng dạng và có một góc bằng nhau.
• B. Một tam giác là vuông khi và chỉ khi nó có một góc bằng tổng hai góc còn lại.
• C. Một tam giác là đều khi và chỉ khi chúng có hai đường trung tuyến bằng nhau và có một góc bằng 60°.
• D. Một tứ giác là hình chữ nhật khi và chỉ khi chúng có 3 góc vuông.
2. Trong các câu sau, câu nào là một mệnh đề?
• A. Số 15 chia hết cho 2.
• B. Các bạn có làm được bài kiểm tra này không?
• C. Chúc các bạn đạt điểm như mong đợi!
• D. Thời tiết hôm nay thật đẹp!
3. Cho tam giác ABC và đường thẳng d. Gọi O là điểm thỏa mãn hệ thức OA² + OB² + OC² = 20. Tìm điểm M trên đường thẳng d sao cho vectơ v = MA + MB + MC có độ dài nhỏ nhất.
• A. Điểm M là hình chiếu vuông góc của O trên d.
• B. Điểm M là hình chiếu vuông góc của B trên d.
• C. Điểm M là hình chiếu vuông góc của A trên d.
• D. Điểm M là giao điểm của AB và d.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG

Đánh giá và nhận xét:

• Đề thi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và bài toán hình học, tập trung vào kiến thức cơ bản của chương trình Toán lớp 10.
• Các câu hỏi được xây dựng theo hướng đánh giá khả năng hiểu và vận dụng kiến thức của học sinh.
• Đề thi có độ khó phù hợp, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết bài toán một cách hiệu quả.
• Việc cung cấp đáp án chi tiết giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm trong quá trình ôn tập.