Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi kscl toán 11 lần 2 năm 2021 – 2022 trường thpt trần phú – vĩnh phúc, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
môn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Montoan.com xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11 bộ đề thi khảo sát chất lượng (KSCL) môn Toán lớp 11 lần 2 năm học 2021 – 2022 của trường THPT Trần Phú, tỉnh Vĩnh Phúc. Đề thi được cung cấp kèm đáp án chi tiết, hỗ trợ tối đa cho công tác ôn luyện và đánh giá năng lực học tập.
Bộ đề thi này là tài liệu tham khảo hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi KSCL, rèn luyện kỹ năng giải quyết các dạng bài tập Toán lớp 11 thường gặp. Đồng thời, đề thi cũng là công cụ đánh giá khách quan trình độ hiện tại, từ đó có kế hoạch học tập phù hợp.
Một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi:
- Câu 1: Cho dãy số (un) có 1 u dS 2 3 77. Khẳng định nào sau đây là đúng?
- S là tổng của 6 số hạng đầu của cấp số cộng.
- S là tổng của 7 số hạng đầu của cấp số cộng.
- S là tổng của 5 số hạng đầu của cấp số cộng.
- S là tổng của 4 số hạng đầu của cấp số cộng.
- Câu 2: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào là sai?
- Một cấp số cộng có công sai dương là một dãy số dương.
- Dãy số có tất cả các số hạng bằng nhau là một cấp số cộng.
- Một cấp số cộng có công sai dương là một dãy số tăng.
- Dãy số có tất cả các số hạng bằng nhau là một cấp số nhân.
- Câu 3: Cho tứ giác ABCD có AC và BD giao nhau tại O và một điểm S không thuộc mặt phẳng (ABCD). Trên đoạn SC lấy một điểm M không trùng với S và C. Giao điểm của đường thẳng SD với mặt phẳng (ABM) là:
- giao điểm của SD và MK (với K SO AM).
- giao điểm của SD và AB.
- giao điểm của SD và BK (với K SO AM).
- giao điểm của SD và AM.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
Đánh giá và nhận xét:
Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm về cấp số cộng, cấp số nhân và hình học không gian. Các câu hỏi được xây dựng ở mức độ vừa phải, phù hợp với chương trình học lớp 11 và giúp học sinh rèn luyện các kỹ năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề. Việc cung cấp đáp án chi tiết là một điểm cộng lớn, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.
