Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi thử toán vào lớp 10 lần 2 năm 2024 – 2025 phòng gd&đt xuyên mộc – br vt, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
tài liệu toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề thi thử môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 THPT lần 2 năm học 2024 – 2025 do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu tổ chức. Kỳ thi chính thức diễn ra vào ngày 04 tháng 04 năm 2024. Đề thi được cung cấp kèm theo đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, hỗ trợ tối đa cho quá trình ôn luyện và tự đánh giá năng lực.
Đánh giá chung về đề thi:
Đề thi thử Toán vào lớp 10 lần 2 năm 2024 – 2025 của Phòng GD&ĐT Xuyên Mộc – BR VT có cấu trúc khá điển hình cho các bài thi tuyển sinh, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề. Đề thi có độ khó vừa phải, phân loại rõ ràng học sinh ở các mức độ khác nhau, từ cơ bản đến nâng cao.
Nội dung trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu:
- Bài toán về hình học phẳng và ứng dụng thực tế: "Một người ở vị trí A, đi về hướng Đông 200 m để đến vị trí B, từ B đi về hướng Bắc 180 m để đến vị trí C, từ C đi về hướng Đông 200 m để đến vị trí D, rồi từ D tiếp tục đi về hướng Bắc 120 m để đến vị trí E. Tính khoảng cách đường chim bay từ A đến E? (Hình vẽ bên)." Bài toán này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về vectơ, tọa độ hoặc định lý Pitago để giải quyết các bài toán thực tế liên quan đến vị trí và khoảng cách.
- Bài toán về đường tròn: "Cho đường tròn (O;R), dây BC cố định không đi qua tâm O, điểm A di động trên cung lớn BC sao cho AB < AC. Kẻ BE vuông góc AC tại E, kẻ CF vuông góc AB tại F, BE và CF cắt nhau tại H. a) Chứng minh tứ giác AEHF nội tiếp. b) Các đường thẳng EF, BC cắt nhau tại I. Chứng minh: IB.IC = IF.IE. c) Kẻ đường kính AN của (O;R). Chứng minh HN luôn đi qua một điểm cố định khi A thay đổi." Đây là một bài toán điển hình về đường tròn, đòi hỏi học sinh phải nắm vững các định lý về góc nội tiếp, góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung, hệ thức lượng trong tam giác vuông, và các tính chất của tứ giác nội tiếp. Câu c) là câu nâng cao, đòi hỏi học sinh phải có tư duy sáng tạo và khả năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học.
Ưu điểm của đề thi:
- Đề thi bám sát cấu trúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT.
- Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu.
- Đề thi có tính phân loại cao, giúp đánh giá chính xác năng lực của học sinh.
- Đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết giúp học sinh tự học và ôn luyện hiệu quả.
