1. Môn Toán
  2. Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều

Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều

Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều

Chào mừng các em học sinh lớp 1 đến với bài học Toán trang 115 sách Cánh Diều. Bài học hôm nay sẽ giúp các em làm quen với việc đo độ dài của một vật bằng đơn vị đo là xăng-ti-mét (cm).

Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu cách sử dụng thước đo, thực hành đo độ dài các vật dụng quen thuộc xung quanh và giải các bài tập thú vị để củng cố kiến thức đã học.

Thực hành đo độ dài:

Câu 1

    Thực hành đo độ dài:

    Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều 0 1

    Phương pháp giải:

    Dùng sải tay để ước lượng.

    Lời giải chi tiết:

    a) Mặt bàn dài khoảng 9 gang tay. b) Lớp em rộng khoảng 25 bước chân.

    c) Bảng lớp dài khoảng 3 sải tay. d) Chiếc ghế cao khoảng 8 que tính.

    Câu 3

      Xem tranh rồi trả lời câu hỏi

      Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều 2 1

      - Toà nhà nào cao nhất?

      - Toà nhà nào thấp nhất?

      - Hai toà nhà nào cao bằng nhau?

      - Toà nhà A thấp hơn toà nhà nào?

      Phương pháp giải:

      Quan sát tranh, trả lời câu hỏi đề bài.

      Lời giải chi tiết:

      - Toà nhà cao nhất là B.

      - Toà nhà tháp nhất là C.

      - Hai toà nhà cao bằng nhau là A và D.

      - Toà nhà A thấp hơn toà nhà B.

      Câu 2

        Số?

        Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều 1 1

        Phương pháp giải:

        Quan sát hình, đếm và điền số thích hợp.

        Lời giải chi tiết:

        Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều 1 2

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3

        Thực hành đo độ dài:

        Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều 1

        Phương pháp giải:

        Dùng sải tay để ước lượng.

        Lời giải chi tiết:

        a) Mặt bàn dài khoảng 9 gang tay. b) Lớp em rộng khoảng 25 bước chân.

        c) Bảng lớp dài khoảng 3 sải tay. d) Chiếc ghế cao khoảng 8 que tính.

        Số?

        Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều 2

        Phương pháp giải:

        Quan sát hình, đếm và điền số thích hợp.

        Lời giải chi tiết:

        Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều 3

        Xem tranh rồi trả lời câu hỏi

        Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều 4

        - Toà nhà nào cao nhất?

        - Toà nhà nào thấp nhất?

        - Hai toà nhà nào cao bằng nhau?

        - Toà nhà A thấp hơn toà nhà nào?

        Phương pháp giải:

        Quan sát tranh, trả lời câu hỏi đề bài.

        Lời giải chi tiết:

        - Toà nhà cao nhất là B.

        - Toà nhà tháp nhất là C.

        - Hai toà nhà cao bằng nhau là A và D.

        - Toà nhà A thấp hơn toà nhà B.

        Bạn đang theo dõi nội dung Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều nằm trong chuyên mục Toán lớp 1 trên nền tảng môn toán. Các bài tập toán tiểu học tại đây được biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa, hỗ trợ ôn luyện và củng cố kiến thức Toán lớp 1 một cách trực quan, hiệu quả.
        Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
        Facebook: MÔN TOÁN
        Email: montoanmath@gmail.com

        Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh diều: Hướng dẫn chi tiết và bài tập

        Bài học Toán lớp 1 trang 115 sách Cánh Diều tập trung vào việc giới thiệu cho học sinh về khái niệm đo độ dài và đơn vị đo độ dài cơ bản là xăng-ti-mét (cm). Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh làm quen với việc sử dụng thước đo để đo độ dài của các vật thể xung quanh, từ đó hình thành kỹ năng đo lường và ước lượng độ dài.

        1. Giới thiệu về đo độ dài

        Đo độ dài là quá trình so sánh một vật cần đo với một đơn vị đo chuẩn để xác định độ dài của vật đó. Trong chương trình Toán lớp 1, đơn vị đo độ dài cơ bản được giới thiệu là xăng-ti-mét (cm). Học sinh cần hiểu rằng 1 cm là khoảng cách từ vạch 0 đến vạch 1 trên thước đo.

        2. Cách sử dụng thước đo

        Để đo độ dài của một vật bằng thước đo, học sinh cần thực hiện các bước sau:

        1. Đặt thước đo sao cho vạch 0 của thước trùng với một đầu của vật cần đo.
        2. Nhìn thẳng dọc theo thước để đọc số đo ở đầu còn lại của vật.
        3. Số đo trên thước chính là độ dài của vật đó.

        Lưu ý: Khi đo, cần đảm bảo thước đo được đặt thẳng và mắt nhìn thẳng dọc theo thước để tránh sai số.

        3. Bài tập thực hành

        Sách Cánh Diều Toán lớp 1 trang 115 cung cấp một số bài tập thực hành để giúp học sinh củng cố kiến thức về đo độ dài. Các bài tập này thường yêu cầu học sinh đo độ dài của các vật dụng quen thuộc như bút chì, thước kẻ, sách vở, bàn học,…

        Ví dụ:

        • Đo chiều dài của bút chì.
        • Đo chiều rộng của quyển sách.
        • Đo chiều cao của chiếc bàn.

        4. Mở rộng kiến thức

        Ngoài việc đo độ dài bằng thước kẻ, học sinh có thể làm quen với các đơn vị đo độ dài khác như mét (m), ki-lô-mét (km). Tuy nhiên, trong chương trình Toán lớp 1, việc tập trung vào đơn vị xăng-ti-mét (cm) là quan trọng nhất.

        5. Luyện tập thêm

        Để nắm vững kiến thức về đo độ dài, học sinh nên luyện tập thêm với các bài tập khác nhau. Có thể tìm kiếm các bài tập trực tuyến hoặc tự tạo các bài tập đơn giản để thực hành tại nhà.

        6. Các dạng bài tập thường gặp

        Các dạng bài tập thường gặp trong chủ đề đo độ dài Toán lớp 1 bao gồm:

        • Chọn đáp án đúng khi đo độ dài của một vật.
        • Điền số thích hợp vào chỗ trống sau khi đo độ dài.
        • So sánh độ dài của hai vật.
        • Giải các bài toán có liên quan đến đo độ dài.

        7. Lưu ý khi học Toán lớp 1 trang 115

        Khi học Toán lớp 1 trang 115, học sinh cần:

        • Đọc kỹ hướng dẫn sử dụng thước đo.
        • Thực hành đo đạc nhiều lần để làm quen với việc sử dụng thước.
        • Kiểm tra lại kết quả đo để đảm bảo tính chính xác.
        • Hỏi thầy cô hoặc người lớn nếu gặp khó khăn.

        8. Kết luận

        Bài học Toán lớp 1 trang 115 - Đo độ dài - SGK Cánh Diều là một bước khởi đầu quan trọng trong việc giúp học sinh làm quen với khái niệm đo lường và phát triển kỹ năng toán học cơ bản. Việc luyện tập thường xuyên và áp dụng kiến thức vào thực tế sẽ giúp học sinh nắm vững bài học và tự tin hơn trong học tập.

        Đơn vị đoKý hiệu
        Xăng-ti-métcm
        Métm
        Ki-lô-métkm