Đề Kiểm Tra Toán 12 Cuối Học Kỳ 1 Năm Học 2024 – 2025 Trường THPT Nguyễn Quốc Trinh, Huyện Thanh Trì, Hà Nội

Montoan.com.vn xin giới thiệu đến các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 12 đề kiểm tra cuối học kỳ 1 môn Toán 12 năm học 2024 – 2025 của trường THPT Nguyễn Quốc Trinh, huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội. Đề thi có cấu trúc gồm 30% câu hỏi trắc nghiệm bốn phương án lựa chọn (12 câu), 40% câu hỏi trắc nghiệm đúng/sai (4 câu) và 30% câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn (6 câu). Thời gian làm bài là 90 phút, kèm theo đáp án cho mã đề 201 và mã đề 202.

Cấu Trúc Đề Thi Toán 12 Cuối Học Kỳ 1 Năm Học 2024 – 2025

1. Trắc Nghiệm Bốn Phương Án Lựa Chọn (30%)
   
   Đề thi gồm 12 câu trắc nghiệm với bốn phương án lựa chọn, giúp kiểm tra khả năng hiểu biết và áp dụng lý thuyết toán học của học sinh. Các câu hỏi sẽ bao quát các chủ đề chính trong chương trình Toán lớp 12, từ đại số, hình học đến các ứng dụng trong thực tế.
2. Trắc Nghiệm Đúng/Sai (40%)
   
   Với 4 câu hỏi trắc nghiệm đúng/sai, học sinh sẽ phải đánh giá tính đúng đắn của các phát biểu về các kiến thức toán học đã được học trong học kỳ 1. Phần này giúp kiểm tra sự nắm vững các khái niệm lý thuyết và các định lý quan trọng trong chương trình.
3. Trắc Nghiệm Trả Lời Ngắn (30%)
   
   Phần này gồm 6 câu hỏi yêu cầu học sinh đưa ra câu trả lời ngắn gọn, giúp đánh giá khả năng áp dụng nhanh chóng kiến thức vào các bài toán cụ thể. Câu trả lời ngắn gọn giúp học sinh củng cố khả năng tư duy logic và tính toán chính xác.

Đáp Án và Hướng Dẫn Chấm Điểm

Đề thi đi kèm với đáp án chi tiết cho mã đề 201 và mã đề 202, giúp thầy cô giáo dễ dàng đánh giá kết quả làm bài của học sinh. Đáp án rõ ràng giúp học sinh hiểu hơn về cách giải quyết các bài toán và học hỏi từ các lỗi sai, đồng thời hỗ trợ thầy cô trong quá trình chấm điểm chính xác.

Đề kiểm tra cuối học kỳ 1 môn Toán 12 của trường THPT Nguyễn Quốc Trinh là một công cụ hữu ích để học sinh ôn luyện và chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới. Đồng thời, đề thi này là cơ hội để thầy cô đánh giá sự tiến bộ của học sinh trong suốt học kỳ và điều chỉnh phương pháp giảng dạy nếu cần thiết.