đề kiểm tra 45 phút chương 1 giải tích 12 năm 2018 – 2019 trường thpt bến tre – vĩnh phúc

Đề kiểm tra 45 phút Giải tích 12 – Chương 1: Hàm số và Đồ thị (Năm học 2018-2019, THPT Bến Tre, Vĩnh Phúc) là một đề thi đánh giá năng lực cơ bản của học sinh trong việc nắm vững kiến thức về hàm số, đặc biệt là các vấn đề liên quan đến đồ thị hàm số và tính chất của hàm số.

Đề thi có cấu trúc gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, được trình bày trên 4 trang, với thời gian làm bài 45 phút. Nội dung tập trung vào chủ đề hàm số và đồ thị, bao gồm việc đọc hiểu đồ thị hàm số, xác định các điểm cực trị, và vận dụng kiến thức về hàm số để giải quyết các bài toán liên quan đến tham số.

Một số ví dụ về dạng câu hỏi trong đề thi:

• Câu hỏi về phân tích đồ thị hàm số: Đề bài yêu cầu học sinh phân tích đồ thị hàm số y = |x³ – 3x – 2| để xác định số lượng và loại điểm cực trị (cực đại, cực tiểu).
• Câu hỏi về nhận biết đồ thị hàm số: Học sinh cần so sánh đồ thị cho trước với các hàm số được liệt kê để tìm ra hàm số phù hợp.
• Câu hỏi về ứng dụng của tham số: Đề bài yêu cầu tìm các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số y = x⁴ – 2mx² + 2m + m⁴ có ba điểm cực trị tạo thành ba đỉnh của một tam giác đều.

Đánh giá và nhận xét ưu điểm:

• Tính bao quát: Đề thi bao phủ các kiến thức trọng tâm của chương Hàm số và Đồ thị, giúp đánh giá toàn diện khả năng của học sinh.
• Tính phân loại: Các câu hỏi có độ khó khác nhau, từ dễ đến khó, giúp phân loại học sinh theo trình độ.
• Tính ứng dụng: Một số câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, giúp rèn luyện kỹ năng tư duy và giải quyết vấn đề.
• Đáp án đi kèm: Việc cung cấp đáp án giúp giáo viên và học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.

Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên trong việc xây dựng đề thi và cho học sinh trong việc ôn tập và luyện tập kiến thức về hàm số và đồ thị.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG