Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kiểm tra chất lượng toán 9 năm 2019 – 2020 trường lê quý đôn – tp hcm, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
tài liệu toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Ngày … tháng 10 năm 2019, trường THCS Lê Quý Đôn, quận 3, thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức kỳ kiểm tra chất lượng môn Toán 9, giai đoạn giữa học kỳ 1 năm học 2019 – 2020. Kỳ kiểm tra này được thực hiện nhằm đánh giá năng lực và kiến thức của học sinh sau một thời gian học tập.
Đề kiểm tra được xây dựng dưới dạng tự luận với 05 bài toán, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề một cách độc lập và sáng tạo. Thời gian làm bài là 90 phút, tạo điều kiện để học sinh có thể suy nghĩ và trình bày đáp án một cách đầy đủ và chính xác.
Nội dung đề kiểm tra chất lượng Toán 9 năm 2019 – 2020 trường Lê Quý Đôn – TP HCM bao gồm các bài toán sau:
- Bài toán 1 (Ứng dụng phần trăm): Hai món hàng có giá gốc lần lượt là 150.000 đồng và 200.000 đồng. Khi bán, món thứ nhất lãi 10% và món thứ hai lãi 12% (tính trên giá gốc). Tính tổng số tiền thu được khi bán cả hai món hàng.
- Bài toán 2 (Ứng dụng lượng giác): Một chiếc máy bay bay lên với vận tốc 600 km/h. Đường bay lên tạo với phương nằm ngang một góc 30 độ. Hỏi sau 1 phút 12 giây, máy bay lên cao được bao nhiêu kilômét theo phương thẳng đứng?
- Bài toán 3 (Hình học – Tam giác vuông): Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH.
- a) Biết CH = 9 cm, AH = 6 cm. Tính độ dài các đoạn thẳng BH, BC, AB, AC (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất).
- b) Trên tia đối của tia AB lấy điểm K sao cho góc AKC = 60 độ. Tính độ dài đoạn thẳng AK (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất).
- c) Gọi D và E lần lượt là hình chiếu của H trên AB, AC. Qua A kẻ đường thẳng vuông góc với DE cắt BC tại M (M thuộc BC). Kẻ Cx là tia phân giác của góc ACB, qua M kẻ đường thẳng song song với AC cắt tia Cx tại F (F thuộc tia Cx). Chứng minh: BF vuông góc với Cx.
Đánh giá và nhận xét: Đề kiểm tra có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các bài toán thuộc nhiều chủ đề khác nhau trong chương trình Toán 9 như đại số (ứng dụng phần trăm) và hình học (tam giác vuông, đường cao, tia phân giác). Các bài toán được thiết kế với độ khó tăng dần, từ các bài toán cơ bản về ứng dụng phần trăm và lượng giác đến các bài toán phức tạp hơn về hình học, đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích, tổng hợp và vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học. Bài toán 3c đặc biệt chú trọng vào việc rèn luyện tư duy logic và khả năng chứng minh hình học. Việc yêu cầu làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất thể hiện sự chú trọng đến tính thực tế và khả năng ước lượng của học sinh.
