đề kiểm tra hình học 12 chương 1 (khối đa diện) trường thpt cửa tùng – quảng trị

Đề kiểm tra Hình học 12 chương 1 của trường THPT Cửa Tùng, Quảng Trị là một công cụ đánh giá hữu ích về kiến thức của học sinh đối với chương trình khối đa diện. Đề thi có cấu trúc gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm, được thiết kế để hoàn thành trong thời gian 45 phút. Điểm đáng chú ý là đề thi được cung cấp kèm đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và ôn tập.

Nội dung đề kiểm tra tập trung vào các khái niệm và kỹ năng liên quan đến khối đa diện, bao gồm:

1. Phân chia khối đa diện bởi mặt phẳng: Câu hỏi về khối lập phương ABCD.A’B’C’D’ bị chia cắt bởi mặt phẳng (ACC’) yêu cầu học sinh hình dung không gian và xác định các khối đa diện mới tạo thành. Đây là một dạng bài tập điển hình, giúp rèn luyện khả năng tư duy hình học không gian.
2. Ứng dụng thực tế của khối chóp: Bài toán về Kim tự tháp Kê-ốp là một ví dụ minh họa cho việc áp dụng kiến thức về khối chóp tứ giác đều vào giải quyết các bài toán thực tế. Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải nắm vững công thức tính thể tích khối chóp và khả năng phân tích thông tin từ đề bài.
3. Tính thể tích khối lăng trụ: Bài toán về khối lăng trụ ABC.A’B’C’ với đáy là tam giác đều và góc nghiêng giữa mặt bên và đáy là một bài tập phức tạp hơn. Nó yêu cầu học sinh kết hợp kiến thức về hình chiếu vuông góc, trọng tâm tam giác và công thức tính thể tích khối lăng trụ.

Đánh giá và nhận xét ưu điểm:

• Đề thi bao phủ các khía cạnh quan trọng của chương trình khối đa diện, từ các khái niệm cơ bản đến các bài toán ứng dụng.
• Việc cung cấp đáp án giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.
• Các bài toán được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, phù hợp với trình độ của học sinh lớp 12.
• Bài toán về Kim tự tháp Kê-ốp tạo sự liên hệ giữa kiến thức lý thuyết và thực tế, giúp học sinh hứng thú hơn với môn học.

Nhìn chung, đây là một đề kiểm tra chất lượng, có giá trị trong việc đánh giá và củng cố kiến thức của học sinh về chương trình khối đa diện.