Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kscl học sinh giỏi toán 11 năm 2023 – 2024 trường thpt triệu sơn 4 – thanh hóa, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Montoan.com xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11 đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi môn Toán năm học 2023 – 2024 của trường THPT Triệu Sơn 4, tỉnh Thanh Hóa. Đề thi này là tài liệu ôn luyện hữu ích, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng và kiến thức để đạt kết quả tốt trong các kỳ thi học sinh giỏi.
Đề khảo sát được xây dựng theo cấu trúc đề thi trắc nghiệm hiện hành, bao gồm 3 phần chính:
- Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.
- Câu trắc nghiệm đúng sai.
- Câu trắc nghiệm trả lời ngắn.
Đi kèm với đề thi là đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và đánh giá kết quả của học sinh. Kỳ thi khảo sát chất lượng học sinh giỏi này đã được tổ chức vào ngày 23 tháng 05 năm 2024.
Một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi:
- Bài toán 1: Trong dịp hội trại hè 2023, bạn Anh thả một quả bóng cao su từ độ cao 6m so với mặt đất. Mỗi lần chạm đất, quả bóng lại nảy lên một độ cao bằng ba phần tư độ cao lần rơi trước. Biết rằng quả bóng luôn chuyển động vuông góc với mặt đất. Tính tổng quãng đường quả bóng đã bay (từ lúc thả bóng cho đến lúc bóng không nảy nữa).
- Bài toán 2: Hai bạn An và Bình thi đấu với nhau 1 trận bóng bàn gồm 5 séc, người nào thắng trước 3 séc sẽ giành chiến thắng chung cuộc. Xác suất để An thắng mỗi séc là 0,4. Tính xác suất để An thắng chung cuộc (kết quả làm tròn đến hàng phần trăm).
- Bài toán 3: Cho hai đường thẳng d1, d2 song song với nhau. Trên d1 lấy 7 điểm phân biệt, trên d2 lấy 6 điểm phân biệt. Chọn ngẫu nhiên 3 điểm từ các điểm trên. Xét các mệnh đề sau:
- a) Số phần tử của không gian mẫu bằng 3C13.
- b) Xác suất để ba điểm được chọn tạo thành tam giác là 49/286.
- c) Xác suất để 3 điểm được chọn có 1 điểm là trung điểm của đoạn thẳng có 2 đầu mút là hai điểm còn lại bằng 15/286.
- d) Biết khoảng cách giữa d1 và d2 bằng 2cm. Khi đó xác suất để chọn được 3 điểm tạo thành tam giác có diện tích bằng 1cm2 bằng 71/286.
Đánh giá:
Đề thi có độ khó phù hợp, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ vận dụng kiến thức cơ bản đến nâng cao, giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề. Các bài toán được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, có tính thực tế và gắn liền với cuộc sống. Việc cung cấp đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết là một điểm cộng lớn, giúp học sinh tự đánh giá và cải thiện kết quả học tập.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
