Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi cuối học kỳ 1 toán 8 năm 2020 – 2021 phòng gd&đt quận 1 – tp hcm, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán học cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề thi cuối học kỳ 1 Toán 8 năm học 2020 – 2021, Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh là một bài kiểm tra đánh giá năng lực học sinh sau nửa học kỳ đầu tiên, tập trung vào kiến thức và kỹ năng giải toán hình học và đại số cơ bản.
Đề thi có cấu trúc gồm 06 bài toán tự luận, được trình bày trên một trang giấy, với thời gian làm bài là 90 phút. Kỳ thi được tổ chức vào ngày 22 tháng 12 năm 2020.
Nội dung đề thi bao gồm các bài toán sau:
- Bài toán 1: Ứng dụng của biểu thức đại số trong hình học. Đề bài yêu cầu tính chiều dài hình chữ nhật khi biết biểu thức tính diện tích và chiều rộng theo biến x. Bài toán này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về diện tích hình chữ nhật và giải phương trình bậc nhất một ẩn.
- Bài toán 2: Ứng dụng của kiến thức về đường tròn và tính chất đường trung bình. Bài toán liên quan đến ba tầng bánh kem hình tròn với các đường kính khác nhau, yêu cầu tính đường kính của tầng trên cùng dựa trên các thông tin về đường kính các tầng khác và mối quan hệ giữa chúng. Bài toán này đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ về đường tròn, đường kính và vận dụng tính chất đường trung bình của tam giác.
- Bài toán 3: Hình học tam giác vuông và các đường đồng quy. Bài toán tập trung vào tam giác vuông ABC có đường cao AH, yêu cầu chứng minh các tính chất hình học liên quan đến tứ giác và các điểm đặc biệt. Cụ thể:
- a) Chứng minh tứ giác ADHE là hình chữ nhật.
- b) Gọi F là điểm đối xứng của H qua D, chứng minh tứ giác AEDF là hình bình hành.
- c) Gọi M là trung điểm của BC, chứng minh AM vuông góc với AF.
Bài toán này kiểm tra kiến thức về tam giác vuông, đường cao, tính chất của các tứ giác đặc biệt (hình chữ nhật, hình bình hành) và các tính chất liên quan đến trung điểm và đường đối xứng.
Đánh giá chung: Đề thi có cấu trúc rõ ràng, các bài toán được trình bày mạch lạc, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức một cách linh hoạt và sáng tạo. Các bài toán có độ khó tương đối, phù hợp với trình độ học sinh lớp 8. Đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn đánh giá khả năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề của học sinh.
Ưu điểm:
- Đề thi bao phủ nhiều kiến thức trọng tâm của chương trình học kỳ 1 môn Toán 8.
- Các bài toán được thiết kế đa dạng, giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.
- Đề thi có tính ứng dụng cao, gắn liền với thực tế (ví dụ: bài toán về chiếc bánh kem).
- Việc yêu cầu chứng minh trong bài toán 3 giúp rèn luyện kỹ năng lập luận logic và trình bày bài toán một cách chặt chẽ.
