Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi giữa học kì 1 toán 8 năm 2020 – 2021 trường lương thế vinh – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Ngày 23 tháng 10 năm 2020, trường THCS & THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội đã tổ chức kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán cho học sinh lớp 8, năm học 2020 – 2021.
Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 trường Lương Thế Vinh – Hà Nội có cấu trúc gồm 05 bài toán tự luận, được trình bày trên một trang giấy thi. Thời gian quy định cho học sinh hoàn thành bài kiểm tra là 90 phút.
Nội dung đề thi giữa học kì 1 Toán 8 năm 2020 – 2021 trường Lương Thế Vinh – Hà Nội bao gồm các bài toán sau:
- Thực hiện phép chia đa thức: f(x) = 2x4 – 3x3 + 3x – 2 cho đa thức g(x) = x2 – 1.
- Cho hai đa thức A(x) = 2x3 + 3x2 – x + m và B(x) = 2x + 1. Tìm giá trị của m để A(x) chia hết cho B(x).
- Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) với đường cao AH. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, AC, BC. Đường thẳng MN cắt AH tại I.
- Chứng minh I là trung điểm của đoạn thẳng AH.
- Lấy điểm Q đối xứng với P qua N. Chứng minh tứ giác ABPQ là hình bình hành.
- Xác định dạng của tứ giác MHPN.
- Gọi K là trung điểm của MN, O là giao điểm của CK và QP, F là giao điểm của MN và QC. Chứng minh B, O, F thẳng hàng.
Đánh giá và nhận xét: Đề thi có độ khó phù hợp, bao gồm các dạng toán cơ bản của chương trình Toán lớp 8 như chia đa thức, tìm tham số để đa thức chia hết và các bài toán hình học chứng minh liên quan đến trung điểm, đường cao và tính chất của các hình đặc biệt. Bài toán hình học có tính chất vận dụng cao, đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và khả năng phân tích tốt. Việc kết hợp các kiến thức về trung điểm, đường cao và đối xứng trong bài toán hình học cho thấy đề thi có mục đích đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh.