Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi hk2 toán 11 năm 2017 – 2018 trường thpt phan chu trinh – đắk lắk, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán math cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề thi học kỳ 2 Toán 11 năm học 2017 – 2018, trường THPT Phan Chu Trinh, Đắk Lắk (Mã đề 135) là một đề thi được xây dựng công phu, kết hợp hài hòa giữa hình thức trắc nghiệm khách quan và tự luận, đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.
Đề thi có cấu trúc rõ ràng, gồm 4 trang, trong đó:
- Phần trắc nghiệm: 25 câu, chiếm 50% tổng điểm.
- Phần tự luận: 3 câu, chiếm 50% tổng điểm.
Thời gian làm bài là 90 phút, đảm bảo học sinh có đủ thời gian để suy nghĩ và hoàn thành bài thi một cách tốt nhất. Hình thức kiểm tra này cho phép giáo viên đánh giá chính xác không chỉ kiến thức nắm vững của học sinh mà còn cả tốc độ tư duy, khả năng phân tích và trình bày bài toán một cách logic, mạch lạc.
Điểm nổi bật của đề thi là đáp án và lời giải chi tiết được cung cấp đầy đủ, hỗ trợ tối đa cho công tác chấm thi và tự học của học sinh. Đề thi bao gồm các câu hỏi thuộc nhiều chủ đề quan trọng trong chương trình Toán 11, cụ thể:
- Hình học không gian: Đề thi kiểm tra kiến thức về tính chất của hình lăng trụ đứng thông qua câu hỏi trắc nghiệm:
"Tính chất nào sau đây không phải là tính chất của hình lăng trụ đứng?" với các phương án lựa chọn đa dạng, đòi hỏi học sinh phải nắm vững định nghĩa và các đặc điểm của hình lăng trụ đứng.
- Đường thẳng và mặt phẳng: Đề thi đánh giá khả năng vận dụng các định lý về quan hệ vuông góc giữa đường thẳng và mặt phẳng thông qua câu hỏi trắc nghiệm:
"Khẳng định nào sau đây sai?", yêu cầu học sinh phải phân tích kỹ lưỡng các mệnh đề và chỉ ra sự sai sót.
- Hình chóp và khoảng cách: Phần tự luận tập trung vào việc kiểm tra khả năng chứng minh và tính toán trong không gian. Cụ thể, câu hỏi yêu cầu:
"Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác đều cạnh a, SA ⊥ (ABC), góc giữa đường thẳng SB và mặt phẳng (ABC) bằng 60°. Gọi M là trung điểm BC. a) Chứng minh SA ⊥ AM, (SAM) ⊥ (SBC). b) Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AC và SB."
Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các kiến thức về đường vuông góc, mặt phẳng vuông góc và phương pháp tính khoảng cách trong không gian.
Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho cả giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học. File WORD của đề thi được cung cấp để phục vụ quý thầy cô trong công tác chuyên môn.
