đề thi học kỳ 1 toán 12 năm học 2019 – 2020 sở gd&đt đà nẵng

Vào ngày … tháng 12 năm 2019, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thành phố Đà Nẵng đã tổ chức kỳ thi kiểm tra chất lượng môn Toán lớp 12, giai đoạn cuối học kỳ 1 (HK1) năm học 2019 – 2020. Kỳ thi này là một hoạt động thường niên, đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá năng lực học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy.

Đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2019 – 2020 của Sở GD&ĐT Đà Nẵng được thiết kế theo hình thức trắc nghiệm khách quan, bao gồm 50 câu hỏi trải rộng trên 04 trang. Thời gian làm bài là 90 phút, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức vững chắc, kỹ năng giải toán nhanh nhạy và khả năng quản lý thời gian hiệu quả. Kết quả của kỳ thi này được sử dụng làm cơ sở quan trọng để đánh giá và xếp loại học lực môn Toán của học sinh khối 12, từ đó có những điều chỉnh phù hợp trong công tác giảng dạy và ôn tập.

Đề thi được chia thành nhiều mã đề khác nhau (123, 145, 167, 189), nhằm đảm bảo tính bảo mật và khách quan trong quá trình thi cử. Việc phân chia mã đề cũng giúp giảm thiểu tình trạng gian lận và tạo sự công bằng cho tất cả thí sinh.

Trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi học kỳ 1 Toán 12 năm học 2019 – 2020 của Sở GD&ĐT Đà Nẵng:

• Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành. Gọi M là trung điểm của cạnh SA. Mặt phẳng (alpha) qua M và song song với (ABCD), cắt các cạnh SB, SC, SD lần lượt tại N, P, Q. Biết thể tích của khối S.MNPQ là a^3, tính thể tích V của khối S.ABCD.
• Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a và mặt bên tạo với đáy một góc 45°. Thể tích khối chóp S.ABCD theo a là?
• Cho khối lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’. Đường thẳng đi qua trọng tâm của tam giác ABC song song với BC cắt AB tại D, cắt AC tại E. Gọi V1, V2 lần lượt là thể tích của khối chóp A’.ADE và thể tích của khối đa điện A’B’C’CEDB. Tính k = V1/V2.
• Cho khối tứ diện ABCD. Gọi M là trung điểm của AB. Mặt phẳng (MCD) chia khối tứ diện đã cho thành hai khối tứ diện:
  1. BMCD và BACD.
  2. MBCD và MACD.
  3. AMCD và ABCD.
  4. MACD và MBAC.
• Cho hàm số y = ax^4 + bx^2 + c (a khác 0) có đồ thị (C). Chọn mệnh đề sai:
  1. (C) nhận trục tung làm trục đối xứng.
  2. (C) luôn cắt trục hoành.
  3. (C) luôn có điểm cực trị.
  4. (C) không có tiệm cận.

Đánh giá và nhận xét chung:

Đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2019 – 2020 của Sở GD&ĐT Đà Nẵng được đánh giá là có cấu trúc khoa học, bao quát chương trình học, đồng thời có sự phân hóa trình độ học sinh. Các câu hỏi trắc nghiệm được thiết kế đa dạng, từ mức độ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng và vận dụng cao, giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Đề thi chú trọng các kiến thức và kỹ năng cơ bản, đồng thời có một số câu hỏi mang tính thử thách, đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề tốt.

Ưu điểm nổi bật của đề thi:

• Bám sát chương trình: Đề thi bao phủ hầu hết các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán lớp 12 học kỳ 1.
• Phân hóa trình độ: Đề thi có sự phân hóa rõ ràng, phù hợp với nhiều đối tượng học sinh.
• Đa dạng về hình thức: Các câu hỏi được thiết kế dưới nhiều dạng khác nhau, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán đa dạng.
• Tính ứng dụng: Một số câu hỏi có tính ứng dụng thực tế, giúp học sinh thấy được sự liên hệ giữa kiến thức Toán học và cuộc sống.

Kỳ thi kiểm tra chất lượng môn Toán lớp 12 của Sở GD&ĐT Đà Nẵng không chỉ là một bài kiểm tra kiến thức mà còn là cơ hội để học sinh tự đánh giá năng lực của bản thân, từ đó có những điều chỉnh phù hợp trong quá trình học tập. Đồng thời, kỳ thi cũng giúp các nhà quản lý giáo dục và giáo viên có cái nhìn tổng quan về chất lượng dạy và học môn Toán ở các trường THPT trên địa bàn thành phố, từ đó đưa ra những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục.