1. Môn Toán
  2. nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit
Ngày đăng: 14/07/2019

nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit

nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 0
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 1
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 2
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 3
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 4
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 5
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 6
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 7
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 8
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 9
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 0
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 1
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 2
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 3
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 4
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 5
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 6
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 7
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 8
nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit 9
Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn soạn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.

Chuyên đề này được xây dựng nhằm hỗ trợ học sinh vượt qua những thách thức trong các bài toán cực trị, đặc biệt là các bài toán vận dụng – vận dụng cao về mũ – logarit thường xuất hiện trong đề thi THPT Quốc Gia. Tác giả nhận thấy nhiều học sinh gặp khó khăn do thiếu hụt kiến thức nền tảng về bất đẳng thức và các kỹ năng đánh giá, từ đó hình thành ý tưởng biên soạn tài liệu này, cung cấp các phương pháp và kỹ thuật giải quyết các dạng toán thường gặp.

Mục tiêu của tài liệu là giúp học sinh không chỉ hiểu và giải quyết các bài toán cụ thể mà còn có thể áp dụng linh hoạt vào các bài toán phức tạp hơn, hoặc tự phát triển các vấn đề mới.

Khái quát nội dung: Các bài toán vận dụng cao về mũ – logarit

CHƯƠNG 1. CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ MŨ – LOGARIT

  1. MỞ ĐẦU
  2. CÁC KIẾN THỨC CẦN NHỚ
  3. Để giải quyết hiệu quả các bài toán trong chuyên đề, học sinh cần nắm vững các kiến thức lý thuyết cơ bản sau:

    • Bất đẳng thức AM – GM
    • Bất đẳng thức Cauchy – Schwarz
    • Bất đẳng thức Minkowski
    • Bất đẳng thức Holder
    • Bất đẳng thức trị tuyệt đối
    • Điều kiện có nghiệm của phương trình bậc 2
    • Tính chất hàm đơn điệu
  4. CÁC DẠNG TOÁN CỰC TRỊ MŨ – LOGARIT
    1. KỸ THUẬT RÚT THẾ – ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN ĐƯA VỀ HÀM 1 BIẾN SỐ.
    2. Đây là kỹ thuật cơ bản, thường được sử dụng bằng cách thế một biểu thức từ giả thiết vào yêu cầu, sau đó áp dụng đạo hàm hoặc bất đẳng thức để giải quyết.

    3. HÀM ĐẶC TRƯNG.
    4. Dạng toán này đòi hỏi việc tìm mối liên hệ giữa các biến thông qua phương trình hàm đặc trưng, sau đó rút thế vào giả thiết để giải quyết bài toán. Kỹ năng biến đổi và sử dụng đạo hàm là yếu tố then chốt.

    5. CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN TỚI ĐỊNH LÝ VIET.
    6. Phương pháp chung là đưa giả thiết phương trình logarit về dạng tam thức, sau đó sử dụng định lý Viet và các phép biến đổi logarit.

    7. CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN TỚI BIỂU THỨC LOGB A.
    8. Vấn đề này thường được giải quyết bằng cách biến đổi giả thiết theo ẩn logb a và đưa về khảo sát hàm số một biến.

    9. SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ BẤT ĐẲNG THỨC.
    10. Đây là nội dung trọng tâm của chuyên đề, lấy cảm hứng từ đề thi THPT Quốc Gia 2018 môn Toán.

CHƯƠNG 2. CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN THAM SỐ

Các bài toán chứa tham số là một phần quan trọng trong đề thi THPT Quốc Gia. Chương này tập trung vào các bài toán liên quan đến mũ – logarit, với các phương pháp sau:

  1. MỞ ĐẦU
    • Ứng dụng tam thức bậc hai.
    • Ứng dụng của đạo hàm.
  2. CÁC BÀI TOÁN
    1. Bài toán 1. Tìm m để phương trình f(x;m) = 0 có nghiệm trên D.
    2. Bài toán 2. Tìm m để bất phương trình f(x;m) ≥ 0 hoặc f(x;m) ≤ 0 có nghiệm trên D.
    3. Bài toán 3. Tìm tham số m để bất phương trình f(x) ≥ A(m) hoặc f(x) ≤ A(m) nghiệm đúng với mọi x thuộc D.
Bạn đang khám phá nội dung nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit trong chuyên mục bài tập toán 12 trên nền tảng soạn toán. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học phổ thông này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 12 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho Kỳ thi Tốt nghiệp THPT Quốc gia và hành trang vào đại học.

File nhìn lại các bài toán vận dụng cao mũ – logarit PDF Chi Tiết

Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

đánh giá tài liệu

5/5
( đánh giá)
5 sao
100%
4 sao
0%
3 sao
0%
2 sao
0%
1 sao
0%