Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề học sinh giỏi toán 10 năm 2024 – 2025 trường thpt thuận thành 1 – bắc ninh, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
đề thi toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Montoan.com xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 10 bộ đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán cấp trường năm học 2024 – 2025 của trường THPT Thuận Thành số 1, tỉnh Bắc Ninh. Đề thi được thiết kế với cấu trúc đa dạng, bao gồm 35 câu trắc nghiệm nhiều đáp án (7 điểm) và 6 câu trắc nghiệm trả lời ngắn (3 điểm), đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề. Thời gian làm bài là 90 phút. Đề thi có kèm đáp án chi tiết cho các mã đề 101, 102, 103 và 104.
Đề thi học sinh giỏi Toán 10 năm 2024 – 2025 trường THPT Thuận Thành 1 – Bắc Ninh tập trung vào các chủ đề trọng tâm của chương trình Toán 10, đồng thời có tính ứng dụng cao, khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế.
Dưới đây là một số ví dụ minh họa cho nội dung và hình thức đề thi:
- Bài toán về quỹ đạo parabol: Đề bài mô tả quỹ đạo của một quả bóng được đá lên theo hình dạng parabol. Học sinh cần xác định các thông số của parabol và tính toán thời điểm quả bóng đạt độ cao cụ thể. Bài toán này đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về hàm số bậc hai và ứng dụng vào giải quyết bài toán vật lý.
- Bài toán tối ưu hóa trong thực tế: Đề bài đưa ra tình huống về việc gây quỹ cho chương trình Tết yêu thương thông qua việc gói bánh chưng và bánh tét. Học sinh cần xây dựng mô hình toán học để tối ưu hóa số tiền kiếm được, với các ràng buộc về lượng nguyên liệu sử dụng. Bài toán này rèn luyện kỹ năng lập mô hình toán học và giải quyết bài toán tối ưu.
- Bài toán về đồ thị và đường đi ngắn nhất: Đề bài mô tả một người đưa thư cần phát thư cho các điểm nằm trên các con đường khác nhau và quay lại điểm xuất phát. Học sinh cần tìm ra lộ trình ngắn nhất để hoàn thành nhiệm vụ. Bài toán này liên quan đến kiến thức về đồ thị và thuật toán tìm đường đi ngắn nhất.
Ưu điểm của đề thi:
- Đề thi có cấu trúc rõ ràng, phân loại theo mức độ khó, giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập khác nhau.
- Các bài toán được thiết kế có tính ứng dụng cao, gắn liền với thực tế, giúp học sinh hiểu rõ hơn về ý nghĩa của môn học.
- Đáp án chi tiết đi kèm giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
