Ngày 16 tháng 05 năm 2019, trường THPT Triệu Quang Phục, tỉnh Hưng Yên đã tổ chức kỳ thi khảo sát năng lực môn Toán cho học sinh khối 11 năm học 2018 – 2019. Đây là lần khảo sát thứ 4 trong năm học, nhằm mục đích đánh giá một cách toàn diện và khách quan chất lượng dạy và học môn Toán lớp 11, đặc biệt là sau khi các em đã hoàn thành chương trình học kỳ 2, từ đó có những điều chỉnh phù hợp trước khi bước vào kỳ nghỉ hè.
Đề khảo sát năng lực Toán 11 năm 2018 – 2019 của trường Triệu Quang Phục – Hưng Yên lần 4 có mã đề 212. Đề thi được trình bày khoa học, rõ ràng trên 6 trang giấy, bao gồm 50 câu hỏi và bài toán được thiết kế theo hình thức trắc nghiệm khách quan. Với thời gian làm bài 90 phút, đề thi bao phủ kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 11 học kỳ 2. Điểm đáng chú ý là đề thi được cung cấp kèm theo đáp án chi tiết, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự đánh giá năng lực và rút kinh nghiệm sau khi hoàn thành bài thi.
Dưới đây là trích dẫn một vài câu hỏi tiêu biểu từ đề khảo sát năng lực Toán 11 năm 2018 – 2019 trường Triệu Quang Phục – Hưng Yên lần 4:
Trích dẫn đề khảo sát năng lực Toán 11 năm 2018 – 2019 trường Triệu Quang Phục – Hưng Yên lần 4:
+ Việt Nam là quốc gia thuộc khu vực Đông Nam Á với dân số ước tính là 93,7 triệu dân vào đầu năm 2019. Việt Nam là quốc gia đông dân thứ 15 trên thế giới và là quốc gia đông dân thứ 8 của Châu Á. Tỷ lệ tăng dân số hàng năm là 1,2%. Giả sử tỷ lệ tăng dân số từ năm 2019 đến năm 2031 không thay đổi (bỏ qua các yếu tố khác). Hỏi dân số nước ta đầu năm 2031 khoảng bao nhiêu triệu người?
+ Một giải thi đấu bóng đá quốc gia có 16 đội thi đấu vòng tròn 2 lượt tính điểm. Hai đội bất kỳ đều đấu với nhau đúng 2 trận. Sau mỗi trận đấu, đội thắng được 3 điểm, đội thua 0 điểm, nếu hòa mỗi đội được 1 điểm. Sau giải đấu, Ban tổ chức thống kê được 80 trận hòa. Hỏi tổng số điểm của tất cả các đội sau giải đấu bằng bao nhiêu?
+ Một bộ đề thi toán học sinh giỏi lớp 12, mỗi đề gồm 5 câu kh ̧c nhau, được chọn từ một ngân hàng câu hỏi gồm 15 câu dễ, 10 câu trung bình và 5 câu khó. Một đề thi được gọi là “tốt” nếu trong đề thi có cả ba loại câu dễ, trung bình và khó, đồng thời số câu dễ không ít hơn 2. Lấy ngẫu nhiên một đề thi trong bộ đề trên. Tính xác suất để đề thi lấy ra là một đề thi tốt.
Nhận xét về đề thi:
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG