THCS
THCS
Vào một ngày trong tháng... năm 2019, trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định đã tổ chức kỳ thi khảo sát chất lượng môn Toán lớp 12, đánh dấu một cột mốc quan trọng sau 8 tuần học đầu tiên của học kỳ 1 năm học 2019 – 2020. Kỳ thi này không chỉ là một bài kiểm tra định kỳ, mà còn là cơ hội để đánh giá năng lực học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy.
Đề khảo sát chất lượng 8 tuần học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2019 – 2020 của trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định, với mã đề 132, được thiết kế dành riêng cho học sinh lớp 12 thuộc các khối A, B, D. Đề thi bao gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm trải rộng trên 5 trang, đòi hỏi học sinh phải hoàn thành trong thời gian 90 phút. Cấu trúc này nhằm kiểm tra khả năng tư duy nhanh nhạy, kiến thức toàn diện và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh.
Dưới đây là một vài trích đoạn tiêu biểu từ đề khảo sát:
Trích dẫn đề KSCL 8 tuần HK1 Toán 12 năm 2019 – 2020 trường chuyên Lê Hồng Phong – Nam Định:
Bài toán Hình học không gian: Hình nón (N) có đỉnh S, tâm đường tròn đáy là O, góc ở đỉnh bằng 120 độ. Một mặt phẳng qua S cắt hình nón (N) theo thiết diện là tam giác vuông SAB. Biết khoảng khoảng cách giữa hai đường thẳng AB và SO bằng 3. Tính diện tích xung quanh Sxq của hình nón (N).
Bài toán Đa diện: Khối đa diện nào sau đây có các mặt không phải là tam giác đều?
Bài toán Ứng dụng Tích phân: Một ô tô đang chuyển động đều với vận tốc 12 (m/s) thì người lái đạp phanh; từ thời điểm đó ô tô chuyển động chậm dần đều với vận tốc v(t) = -2t + 12 (m/s) (trong đó t là thời gian tính bằng giây, kể từ lúc đạp phanh). Hỏi trong thời gian 8 giây cuối (tính đến khi xe dừng hẳn) thì ô tô đi được quãng đường bao nhiêu?
Nhận xét và Đánh giá:
Đề thi khảo sát chất lượng môn Toán lớp 12 của trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định cho thấy sự đầu tư kỹ lưỡng về mặt nội dung và hình thức. Các câu hỏi được lựa chọn cẩn thận, bao phủ nhiều mảng kiến thức quan trọng của chương trình Toán lớp 12, từ hình học không gian đến giải tích, đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững lý thuyết mà còn phải có khả năng vận dụng linh hoạt để giải quyết vấn đề. Đặc biệt, các bài toán thực tế như bài toán về chuyển động của ô tô giúp học sinh thấy được tính ứng dụng của Toán học trong đời sống. Đây là một ưu điểm lớn của đề thi, giúp kích thích sự hứng thú học tập và khả năng tư duy sáng tạo của học sinh.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
