đề kscl toán 11 lần 2 năm 2019 – 2020 trường nguyễn viết xuân – vĩnh phúc

Vào một ngày của tháng 1 năm 2020, cụ thể là ngày …, trường THPT Nguyễn Viết Xuân, tỉnh Vĩnh Phúc đã tiến hành kỳ thi khảo sát chất lượng môn Toán lớp 11 lần thứ 2 cho năm học 2019 – 2020. Kỳ thi này được tổ chức vào giai đoạn đầu học kỳ 2, nhằm đánh giá kiến thức và năng lực của học sinh sau một giai đoạn học tập.

Đề thi KSCL Toán 11 lần 2 năm học 2019 – 2020 của trường Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc, với mã đề 101, bao gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm được trình bày trên 05 trang. Học sinh có 90 phút để hoàn thành bài thi. Điểm đáng chú ý là đề thi được cung cấp kèm theo đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho việc đánh giá và tự học của học sinh.

Trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu trong đề KSCL Toán 11 lần 2 năm 2019 – 2020 trường Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc:

• Một bài toán tổ hợp xác suất thực tế: "Một đoàn tình nguyện đến một trường tiểu học miền núi để trao tặng 20 suất quà cho 10 em học sinh nghèo học giỏi. Trong 20 suất quà đó gồm 7 chiếc áo mùa đông, 9 thùng sữa tươi và 4 chiếc cặp sách. Tất cả các suất quà đều có giá trị tương đương nhau. Biết rằng mỗi em được nhận 2 suất quà khác loại (ví dụ: 1 chiếc áo và 1 thùng sữa tươi). Trong số các em được nhận quà có hai em Việt và Nam. Tính xác suất để hai em Việt và Nam đó nhận được suất quà giống nhau."
• Bài toán xác suất gắn liền với kỳ thi THPT Quốc gia: "Một thí sinh tham gia kì thi THPT Quốc gia Trong bài thi môn Toán bạn đó làm được chắc chắn đúng 40 câu. Trong 10 câu còn lại chỉ có 3 câu bạn loại trừ được mỗi câu một đáp án chắc chắn sai. Do không còn đủ thời gian nên bạn bắt buộc phải khoanh bừa các câu còn lại. Hỏi xác suất bạn đó được 9 điểm là bao nhiêu?"
• Câu hỏi về hình học không gian: "Cho hai đường thẳng a và b. Điều kiện nào sau đây đủ kết luận a và b chéo nhau? A. a và b không có điểm chung. B. a và b không cùng nằm trên bất kì mặt phẳng nào. C. a và b là hai cạnh của một hình tứ diện. D. a và b nằm trên hai mặt phẳng phân biệt."
• Một câu hỏi khác về hình học không gian: "Cho tứ giác ABCD có AC và BD giao nhau tại O và một điểm S không thuộc mặt phẳng ABCD. Trên đoạn SC lấy một điểm M không trùng với S và C. Giao điểm của đường thẳng SD với mặt phẳng ABM là: A. giao điểm của SD và AB. B. giao điểm của SD và AM. C. giao điểm của SD và BK (với K = SO giao AM). D. giao điểm của SD và MK (với K = SO giao AM)."
• Câu hỏi về hàm số: "Cho hàm số f(x). Xét các mệnh đề sau: 1. Hàm số đã cho xác định trên D = R. 2. Đồ thị hàm số đã cho có trục đối xứng. 3. Hàm số đã cho là hàm số chẵn. 4. Đồ thị hàm số đã cho có tâm đối xứng. 5. Hàm số đã cho là hàm số lẻ. 6. Hàm số đã cho là hàm số không chẵn không lẻ. Số phát biểu đúng trong sáu phát biểu trên là?"

Đánh giá và nhận xét: Đề thi khảo sát chất lượng môn Toán lớp 11 lần 2 năm học 2019 – 2020 của trường Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc thể hiện tính toàn diện trong việc kiểm tra kiến thức của học sinh. Các câu hỏi bao phủ nhiều chủ đề khác nhau, từ đại số đến hình học, từ xác suất đến giải tích. Đặc biệt, việc đưa các bài toán có tính ứng dụng thực tế cao (ví dụ bài toán về đoàn tình nguyện, bài toán về kỳ thi THPT Quốc gia) cho thấy sự quan tâm của nhà trường đến việc gắn liền kiến thức với đời sống. Đề thi có sự phân hóa trình độ, phù hợp với mục tiêu khảo sát và đánh giá chất lượng học tập của học sinh. Việc cung cấp đáp án kèm theo là một ưu điểm lớn, giúp học sinh có thể tự đánh giá và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.