Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi giao lưu hsg toán năm 2018 – 2019 cụm gia bình – lương tài – bắc ninh, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề thi giao lưu học sinh giỏi Toán năm học 2018 – 2019 cụm Gia Bình – Lương Tài – Bắc Ninh (Mã đề 888) là một bài kiểm tra đánh giá năng lực Toán học của học sinh, được tổ chức vào ngày 23 tháng 12 năm 2018. Đề thi có cấu trúc trắc nghiệm khách quan với tổng cộng 50 câu hỏi, được trình bày trên 6 trang, và thời gian làm bài là 90 phút.
Mục tiêu chính của kỳ thi là đánh giá chất lượng đội tuyển học sinh giỏi Toán của các trường trong cụm, đồng thời tạo cơ hội cho học sinh rèn luyện, củng cố kiến thức và phát triển các kỹ năng giải quyết vấn đề Toán học. Đề thi đi kèm với đáp án chi tiết cho cả mã đề 666 và 888, hỗ trợ công tác chấm thi và tự học của học sinh.
Một số ví dụ về nội dung đề thi:
- Bài toán tối ưu hóa: Một phân xưởng sản xuất hai loại sản phẩm I và II với lợi nhuận khác nhau. Bài toán yêu cầu xác định phương án sản xuất để tối đa hóa lợi nhuận, với ràng buộc về thời gian sử dụng máy M1 và M2. Đây là một dạng bài toán quen thuộc trong chương trình Toán học phổ thông, đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức về lập trình tuyến tính để giải quyết.
- Bài toán về tỷ lệ và tốc độ: Bài toán liên quan đến việc tiêu thụ xăng của hai tài xế taxi Nam và Tiến. Học sinh cần tìm số ngày tối thiểu để cả hai tài xế tiêu thụ hết lượng xăng được khoán, dựa trên thông tin về tổng lượng xăng tiêu thụ mỗi ngày và lượng xăng mỗi người được khoán.
- Bài toán ứng dụng thực tế: Bài toán về người thợ tạo đồ vật hình trụ từ khối gỗ hình hộp chữ nhật. Đề bài yêu cầu tính toán chi phí nguyên vật liệu để tạo ra 10 đồ vật, dựa trên kích thước hình học và giá trị của gỗ. Bài toán này đòi hỏi học sinh kết hợp kiến thức về hình học không gian và tính toán chi phí.
Đánh giá và nhận xét:
Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm khách quan, phù hợp với hình thức thi học sinh giỏi. Nội dung đề thi bao gồm nhiều chủ đề khác nhau, từ tối ưu hóa, tỷ lệ, tốc độ đến ứng dụng thực tế, giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Các bài toán được thiết kế có tính ứng dụng cao, khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề thực tế. Việc cung cấp đáp án chi tiết cho cả hai mã đề là một điểm cộng, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và đánh giá kết quả của học sinh.
Tài liệu tham khảo:
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
