Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi hk2 toán 11 năm 2019 – 2020 trường thpt phan đình phùng – đắk lắk, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
môn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Bài viết này giới thiệu chi tiết về đề thi học kỳ 2 môn Toán lớp 11 năm học 2019 – 2020 của trường THPT Phan Đình Phùng – Đắk Lắk, mã đề 289. Đề thi được thiết kế nhằm đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh sau một học kỳ học tập, bao gồm cả phần trắc nghiệm và tự luận.
Cấu trúc đề thi:
- Đề thi bao gồm 03 trang.
- Tổng số câu hỏi: 28 câu, trong đó có 24 câu trắc nghiệm và 04 câu tự luận.
- Phân bổ điểm: Trắc nghiệm chiếm 6,0 điểm (25% tổng điểm), tự luận chiếm 4,0 điểm (16.67% tổng điểm).
- Thời gian làm bài: 90 phút.
Nội dung trích dẫn trong đề thi:
Đề thi bao phủ nhiều chủ đề quan trọng trong chương trình Toán 11, đặc biệt nhấn mạnh vào hình học không gian. Một số câu hỏi trích dẫn như sau:
Ví dụ 1: Bài toán về hình chóp có đáy là hình vuông:
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông và SA vuông góc với (ABCD), SA = 3a, AB = a√3.
- a) Chứng minh rằng AD ⊥ (SAB).
- b) Tính góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD).
- c) Tính khoảng cách giữa SB và AC.
Ví dụ 2: Câu hỏi trắc nghiệm về tính vuông góc trong hình chóp tam giác đều:
- Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có G là trọng tâm tam giác ABC. Đường thẳng nào dưới đây vuông góc với mặt phẳng (ABC)?
Ví dụ 3: Câu hỏi trắc nghiệm về tính vuông góc giữa đường thẳng và mặt phẳng trong hình chóp có đáy là hình chữ nhật:
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật và SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) (xem hình vẽ). Mặt phẳng nào dưới đây vuông góc với đường thẳng BC?
Đánh giá và nhận xét:
Đề thi HK2 Toán 11 năm 2019-2020 của trường THPT Phan Đình Phùng – Đắk Lắk có những ưu điểm nổi bật sau:
- Tính toàn diện: Đề thi bao quát nhiều chủ đề quan trọng của chương trình, đặc biệt là hình học không gian, giúp đánh giá khả năng nắm vững kiến thức của học sinh một cách đầy đủ.
- Cấu trúc hợp lý: Sự kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận giúp đánh giá cả khả năng tư duy nhanh và khả năng trình bày, giải quyết vấn đề một cách chi tiết.
- Mức độ phân loại: Các câu hỏi được thiết kế với độ khó khác nhau, từ cơ bản đến nâng cao, giúp phân loại được trình độ của học sinh. Các bài toán hình học yêu cầu chứng minh và tính toán phức tạp là một thử thách tốt cho học sinh khá giỏi.
Nhìn chung, đây là một đề thi chất lượng, phản ánh đúng trình độ học sinh và bám sát chương trình học. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học môn Toán lớp 11.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
