đề thi học kì 1 toán 12 năm học 2019 – 2020 sở gd&đt tây ninh

Vào ngày ... tháng 12 năm 2019, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh đã long trọng tổ chức kỳ thi khảo sát chất lượng cuối học kỳ 1 môn Toán dành cho học sinh lớp 12, năm học 2019 – 2020. Đây là một hoạt động thường niên, có ý nghĩa quan trọng trong việc đánh giá toàn diện và khách quan năng lực học tập của học sinh, đồng thời là cơ sở để Sở Giáo dục và Đào tạo cũng như các trường THPT điều chỉnh phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng đào tạo môn Toán.

Đề thi học kỳ 1 môn Toán lớp 12 năm học 2019 – 2020 của Sở GD&ĐT Tây Ninh (mã đề 135) được thiết kế trên 6 trang giấy, theo hình thức kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận. Cấu trúc đề thi bao gồm:

• Phần trắc nghiệm: Gồm 40 câu hỏi, chiếm tỷ lệ 80% tổng số điểm.
• Phần tự luận: Gồm 2 câu hỏi, chiếm tỷ lệ 20% tổng số điểm.

Thời gian làm bài thi là 90 phút. Đề thi có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự kiểm tra, đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm sau khi thi.

Trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi học kì 1 Toán 12 năm học 2019 – 2020 của Sở GD&ĐT Tây Ninh:

• Câu hỏi 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a. Tam giác SAB vuông cân tại S và (SAB) vuông góc với mặt phẳng đáy. Tính theo a thể tích của khối tứ diện SACD.
• Câu hỏi 2: Đồ thị hàm số y = (3x – 1)/(x – 2) cắt đường thẳng y = 2x + m (m là tham số) tại hai điểm phân biệt A và B, giá trị nhỏ nhất của AB bằng?
• Câu hỏi 3: Cho khối chóp S.ABC có thể tích bẳng 24a³, gọi M là trung điểm AB, N là điểm trên cạnh SB sao cho SN = 2NB. Thể tích khối chóp S.MNC bằng?
• Câu hỏi 4: Cho hàm số y = (x + m)/(x – 2) thỏa mãn min y = 4 với x thuộc [3;5]. Mệnh đề nào dưới đây đúng?
• Câu hỏi 5: Cho khối hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB = a, AD = 2a và AC’ = a√14. Thể tích của khối hộp chữ nhật đã cho bằng?

Đánh giá chung:

Đề thi có cấu trúc khoa học, bao quát chương trình Toán lớp 12 học kỳ 1, với mức độ phân hóa phù hợp, đáp ứng được mục tiêu đánh giá năng lực của học sinh. Các câu hỏi trắc nghiệm được thiết kế đa dạng, kiểm tra kiến thức và kỹ năng cơ bản của học sinh. Phần tự luận đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức một cách linh hoạt, sáng tạo để giải quyết các bài toán phức tạp hơn. Đặc biệt, đề thi chú trọng đến các dạng toán thực tế, giúp học sinh thấy được ứng dụng của Toán học trong đời sống.

Ưu điểm nổi bật:

• Tính toàn diện: Đề thi bao phủ hầu hết các chủ đề quan trọng trong chương trình học kỳ 1.
• Tính phân loại: Đề thi có sự phân hóa rõ rệt, giúp đánh giá chính xác trình độ của học sinh.
• Tính thực tiễn: Một số câu hỏi mang tính ứng dụng cao, gắn liền với thực tế cuộc sống.
• Có đáp án chi tiết: Giúp học sinh dễ dàng tự đánh giá và học hỏi kinh nghiệm.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG