đề thi hsg toán 9 năm 2018 – 2019 phòng gd&đt thành phố thái nguyên

Đề thi Học sinh giỏi Toán 9 năm học 2018 – 2019 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thái Nguyên là một đề thi đánh giá năng lực toán học của học sinh ở cấp trung học cơ sở. Đề thi có cấu trúc gồm 5 bài toán tự luận, đòi hỏi thí sinh phải vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề một cách độc lập và sáng tạo.

Thời gian làm bài được quy định là 150 phút, tạo điều kiện để học sinh có đủ thời gian suy nghĩ, phân tích và trình bày lời giải một cách chi tiết, rõ ràng.

Đánh giá và nhận xét về ưu điểm:

1. Tính toàn diện: Với 5 bài toán tự luận, đề thi có khả năng bao quát nhiều lĩnh vực kiến thức toán học quan trọng của chương trình Toán 9, như đại số, hình học, số học và các chủ đề nâng cao.
2. Độ khó phù hợp: Đề thi được thiết kế với độ khó tương xứng với trình độ của học sinh giỏi, tạo động lực để các em phát huy khả năng giải quyết vấn đề.
3. Khuyến khích tư duy: Dạng bài tự luận đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phải có khả năng phân tích, tổng hợp và vận dụng linh hoạt các kiến thức đó vào thực tế.
4. Thời gian hợp lý: 150 phút là khoảng thời gian đủ để học sinh hoàn thành bài thi một cách nghiêm túc, đồng thời cũng tạo áp lực vừa phải để kiểm tra khả năng quản lý thời gian của thí sinh.

Nhìn chung, đây là một đề thi được xây dựng công phu, có giá trị trong việc đánh giá và phát triển năng lực toán học của học sinh giỏi.