đề thi kscl toán 12 lần 1 năm 2018 – 2019 trường trần hưng đạo – vĩnh phúc

Đánh giá và Phân tích Đề Kiểm Tra Chất Lượng Học Kỳ Toán 12 – Trường THPT Trần Hưng Đạo, Vĩnh Phúc (Lần 1, Năm học 2018-2019)

Nhằm đánh giá năng lực và kiến thức của học sinh sau giai đoạn học tập giữa học kỳ 1 năm học 2018 – 2019, đồng thời cung cấp cơ sở dữ liệu khách quan để xếp loại học lực môn Toán 12, trường THPT Trần Hưng Đạo – Vĩnh Phúc đã tổ chức kỳ kiểm tra chất lượng (KSCL) Toán 12 lần 1. Kỳ thi được thực hiện dưới hình thức trắc nghiệm với 50 câu hỏi, kéo dài trong 90 phút, và được đánh giá cao ở tính toàn diện, bao phủ nhiều khía cạnh kiến thức trọng tâm của chương trình.

Đề thi mã 132 được biên soạn có sự cân nhắc kỹ lưỡng về độ khó và phân loại, đảm bảo tính phân hóa học sinh. Điểm đặc biệt của đề thi là cung cấp đáp án và lời giải chi tiết, tạo điều kiện thuận lợi cho công tác tự học và ôn tập của học sinh, cũng như việc đánh giá, rút kinh nghiệm của giáo viên.

Một số ví dụ về dạng câu hỏi trong đề thi:

• Câu hỏi về kiến thức cơ bản: Câu hỏi về khai triển nhị thức Newton yêu cầu học sinh nắm vững công thức và các tính chất liên quan. Ví dụ:

“Trong khai triển nhị thức (1 + x)^6 xét các khẳng định sau:

I. Gồm có 7 số hạng.

II. Số hạng thứ 2 là 6x.

III. Hệ số của x5 là 5.

Trong các khẳng định trên?

A. Chỉ I và III đúng. B. Chỉ II và III đúng.

C. Chỉ I và II đúng. D. Cả ba đúng.”

• Câu hỏi về ứng dụng kiến thức vào giải quyết bài toán thực tế: Bài toán về tổ hợp liên quan đến việc chọn học sinh từ các lớp khác nhau đòi hỏi học sinh vận dụng linh hoạt các công thức tổ hợp và nguyên tắc cộng, trừ. Ví dụ:

“Đội văn nghệ của nhà trường THPT Trần Hưng Đạo – Vĩnh Phúc gồm 4 học sinh lớp 12A, 3 học sinh lớp 12B và 2 học sinh lớp 12C. Chọn ngẫu nhiên 5 học sinh từ đội văn nghệ để biểu diễn trong lễ bế giảng. Hỏi có bao nhiêu cách chọn sao cho lớp nào cũng có học sinh được chọn?”

• Câu hỏi về hiểu biết khái niệm: Câu hỏi về mối quan hệ giữa số cạnh và số mặt của hình đa diện kiểm tra khả năng nắm vững định nghĩa và các tính chất cơ bản của hình học không gian. Ví dụ:

“Hãy chọn cụm từ (hoặc từ) cho dưới đây để sau khi điền nó vào chỗ trống mệnh đề sau trở thành mệnh đề đúng:

“Số cạnh của một hình đa diện luôn ……………….. số mặt của hình đa diện ấy.”

A. bằng. B. nhỏ hơn hoặc bằng.

C. nhỏ hơn. D. lớn hơn.”

Nhận xét chung: Đề thi KSCL Toán 12 lần 1 năm 2018 – 2019 trường THPT Trần Hưng Đạo – Vĩnh Phúc là một đề thi chất lượng, có cấu trúc rõ ràng, nội dung bám sát chương trình học và có độ phân hóa tốt. Việc cung cấp đáp án và lời giải chi tiết là một điểm cộng lớn, góp phần nâng cao hiệu quả học tập và giảng dạy.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG