đề tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2025 – 2026 sở gd&đt bình định

MonToan.com.vn trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh bộ đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán chính thức của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Định, năm học 2025 – 2026. Kỳ thi sẽ được tổ chức vào ngày 05 tháng 06 năm 2025.

Đề tuyển sinh lớp 10 môn Toán năm 2025 – 2026 sở GD&ĐT Bình Định bao gồm các câu hỏi sau:

1. Bài toán 1: Tại một cửa hàng điện máy, tổng giá tiền niêm yết của một chiếc ti vi và một chiếc tủ lạnh là 25 triệu đồng. Trong dịp khai trương, cửa hàng giảm 10% giá niêm yết của ti vi và 20% giá niêm yết của tủ lạnh. Bà My đã mua một chiếc ti vi và một chiếc tủ lạnh với tổng số tiền chỉ 21 triệu đồng. Hãy tính giá niêm yết ban đầu của mỗi mặt hàng.
2. Bài toán 2: Bác An mua một khúc gỗ hình trụ có đường kính đáy 0,6 mét và chiều cao 2 mét. Biết rằng giá gỗ là 5.000.000 đồng/m³. Tính thể tích của khúc gỗ và số tiền bác An phải trả khi mua khúc gỗ đó (kết quả làm tròn đến hàng chục nghìn).
3. Bài toán 3: Một hộp đựng 15 tấm thẻ được đánh số từ 1 đến 15, mỗi thẻ mang một số duy nhất. Thực hiện phép thử “Rút ngẫu nhiên một tấm thẻ trong hộp”. Hãy xác định không gian mẫu của phép thử và tính xác suất của biến cố A: “Rút được thẻ ghi số chia hết cho 5”.

Đánh giá và nhận xét:

• Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các bài toán thuộc nhiều chủ đề khác nhau trong chương trình Toán THCS, như đại số (giải phương trình, hệ phương trình), hình học (tính thể tích hình trụ) và xác suất thống kê.
• Các bài toán được trình bày dưới dạng thực tế, gần gũi với cuộc sống, giúp học sinh rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề thực tiễn.
• Độ khó của đề thi được đánh giá là phù hợp với trình độ của học sinh lớp 9, có tính phân loại học sinh khá, giỏi.
• Bài toán về xác suất yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức về không gian mẫu và cách tính xác suất của biến cố.

Ưu điểm:

• Đề thi chính thức, có giá trị tham khảo cao cho học sinh và giáo viên trong quá trình ôn tập, chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10.
• Cung cấp một bộ câu hỏi đa dạng, giúp học sinh làm quen với nhiều dạng bài khác nhau.
• Góp phần đánh giá năng lực và kiến thức của học sinh một cách toàn diện.