Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kscl học kỳ 2 toán 9 năm 2018 – 2019 sở gd&đt vĩnh phúc, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán math cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Ngày 10 tháng 05 năm 2019, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc đã tổ chức kỳ khảo sát chất lượng học kỳ 2 môn Toán lớp 9, năm học 2018 – 2019. Kỳ khảo sát này được đánh giá là bước chuẩn bị quan trọng cho học sinh trước thềm kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.
Đề khảo sát chất lượng học kỳ 2 môn Toán 9 năm 2018 – 2019, mã đề 003, có cấu trúc kết hợp giữa trắc nghiệm khách quan và tự luận với tỷ lệ điểm tương ứng là 3:7. Đề thi bao gồm 1 trang, trong đó có 6 câu trắc nghiệm và 4 câu tự luận. Thời gian làm bài được quy định là 90 phút.
Nội dung đề khảo sát bao gồm các dạng bài tập điển hình của chương trình Toán lớp 9, cụ thể:
- Bài toán về hàm số bậc hai và đường thẳng: Đề bài yêu cầu học sinh vẽ đồ thị của parabol (P): y = x2 và đường thẳng (d): y = 2x + 3 trên cùng một mặt phẳng tọa độ. Đây là dạng bài tập cơ bản, giúp đánh giá khả năng nắm vững kiến thức về hàm số và kỹ năng vẽ đồ thị của học sinh.
- Bài toán về ứng dụng của phương trình bậc hai: Bài toán về người đi từ Vĩnh Phúc đến Phủ Lý đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức về vận tốc, thời gian, quãng đường để giải quyết. Đây là dạng bài tập thực tế, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán có liên quan đến đời sống.
- Bài toán về đường tròn: Bài toán liên quan đến điểm M nằm ngoài đường tròn (O), hai tiếp tuyến MA, MB và cát tuyến MCD. Bài toán này yêu cầu học sinh chứng minh các tứ giác nội tiếp, chứng minh các đẳng thức liên quan đến độ dài đoạn thẳng và chứng minh tính chất phân giác của đường thẳng. Đây là dạng bài tập nâng cao, đòi hỏi học sinh có tư duy logic và khả năng vận dụng linh hoạt các kiến thức về đường tròn.
Đánh giá chung: Đề KSCL Toán 9 năm 2018 – 2019 sở GD&ĐT Vĩnh Phúc mã đề 003 có độ khó phù hợp, bao gồm các câu hỏi từ cơ bản đến nâng cao, giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Việc kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận giúp kiểm tra cả kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh. Đề thi có tính phân loại học sinh rõ ràng, giúp giáo viên có cơ sở để điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp.
