Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề tuyển sinh vào lớp 10 môn toán năm 2022 – 2023 sở gd&đt bình dương, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
môn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Toán chính thức năm học 2022 – 2023 do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương tổ chức. Kỳ thi đã diễn ra vào sáng thứ Năm, ngày 02 tháng 06 năm 2022, dành cho tất cả các thí sinh.
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2022 – 2023 của Sở GD&ĐT Bình Dương bao gồm các câu hỏi sau:
- Câu 1: Cho phương trình x2 – (m + 3)x + 2m + 2 = 0 với m là tham số. Yêu cầu:
- a) Tìm giá trị của tham số m để phương trình có nghiệm x = 3.
- b) Tìm giá trị của tham số m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 và x2 thỏa mãn x12 + x22 = 13.
- Câu 2: Một người nông dân trồng hoa trên một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 15m. Biết rằng, bình quân người đó bán được 20.000 đồng tiền hoa trên mỗi mét vuông đất. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn đó, biết tổng số tiền bán hoa cuối vụ là 252 triệu đồng.
- Câu 3: Cho tam giác ABC có ba góc đều nhọn. Các đường cao AK, BE và CF cắt nhau tại H. Gọi I là trung điểm của đoạn AH, N là trung điểm của đoạn BC. Yêu cầu:
- a) Chứng minh bốn điểm A, E, H, F cùng nằm trên một đường tròn.
- b) Chứng minh NE là tiếp tuyến của đường tròn đường kính AH.
- c) Chứng minh CI2 – IE2 = CK.CB.
Đánh giá và nhận xét:
Đề thi có cấu trúc khá ổn định, bao gồm các dạng bài tập quen thuộc trong chương trình Toán lớp 9. Các câu hỏi được phân bố hợp lý về độ khó, từ dễ đến khó, giúp phân loại rõ ràng năng lực học sinh. Cụ thể:
- Câu 1 kiểm tra kiến thức về phương trình bậc hai và các ứng dụng của định lý Vi-et.
- Câu 2 là bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức về phương trình bậc hai để giải quyết vấn đề.
- Câu 3 tập trung vào kiến thức về hình học, bao gồm các tính chất của đường tròn, tam giác và các đường cao trong tam giác. Câu c) có tính chất nâng cao, đòi hỏi học sinh có khả năng suy luận và vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học.
Nhìn chung, đây là một đề thi tốt, có tính phân loại cao, giúp đánh giá chính xác năng lực của học sinh và là tài liệu ôn tập hữu ích cho các em học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.
