Toán lớp 3 trang 26 - Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số - SGK Chân trời sáng tạo
Toán lớp 3 trang 26 - Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số
Bài học Toán lớp 3 trang 26 - Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số thuộc chương trình SGK Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh làm quen với phép nhân số lớn, rèn luyện kỹ năng tính toán và áp dụng vào giải các bài toán thực tế.
Tại montoan.com.vn, các em sẽ được học bài một cách trực quan, sinh động với các video bài giảng, bài tập thực hành đa dạng và đáp án chi tiết.
Đặt tính rồi tính 1 221 x 4. Trong kho có 10 000 kg gạo. Người ta dùng 6 xe để chuyển gạo trong kho đến các cửa hàng
Lý thuyết
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số - SGK Chân trời sáng tạo
Bài 3
Video hướng dẫn giải
>, <, =?
a) 1 080 x 9 .?. 1 020 x 9
b) 2 x 1 000 x 5 .?. 1 000 x 2 x 5
c) 2 400 x 2 .?. (200 + 4 000) x 2
Phương pháp giải:
Quan sát hoặc tính giá trị của từng biểu thức rồi so sánh.
Lời giải chi tiết:
Luyện tập
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Tính nhẩm.
Phương pháp giải:
Tính nhẩm kết quả phép nhân với số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn.
Lời giải chi tiết:
Thực hành
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Đặt tính rồi tính.
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Nhân lần lượt từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
Bài 6
Video hướng dẫn giải
Hôm qua bạn Nam đã uống 1 $\ell $ nước và 2 chai nước, mỗi chai 500 ml. Hỏi hôm qua bạn Nam đã uống bao nhiêu lít nước?
Phương pháp giải:
Bước 1: Tính lượng nước trong 2 chai nước.
Bước 2: Tính số lít nước bạn Nam đã uống trong ngày hôm qua.
Lời giải chi tiết:
Lượng nước có trong 2 chai là
500 x 2 = 1 000 (ml)
Đổi 1 000 ml = 1 $\ell $
Hôm qua bạn Nam đã uống số lít nước là:
1 + 1 = 2 ($\ell $)
Đáp số: 2 $\ell $ nước
Bài 5
Video hướng dẫn giải
Trong kho có 10 000 kg gạo. Người ta dùng 6 xe để chuyển gạo trong kho đến các cửa hàng. Biết mỗi xe chở 1 500 kg gạo. Hỏi trong kho còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Phương pháp giải:
Bước 1: Số kg gạo mà 6 xe đã chở = Số kg gạo 1 xe chở x 6
Bước 2: Số gạo còn lại trong kho = Số gạo trong kho - Số gạo mà 6 xe đã chở đến các cửa hàng.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Có: 10 000 kg gạo
Chở hàng: 6 xe
Mỗi xe: 1 500 kg gạo
Còn lại: … ? kg gạo
Bài giải
6 xe chở số kg gạo đến các cửa hàng là:
1 500 x 6 = 9 000 (kg)
Trong kho còn lại số kg gạo là:
10 000 – 9 000 = 1 000 (kg)
Đáp số: 1 000 kg gạo.
Bài 4
Video hướng dẫn giải
Tìm giá trị thích hợp của mỗi biểu thức.
Phương pháp giải:
Tính giá trị của từng biểu thức rồi nối với kết quả của chúng:
- Biểu thức chứa phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước, Thực hiện phép tính cộng, trừ sau.
- Biểu thức có chứa dấu ngoặc thì ta thực hiện phép tính ở trong ngoặc trước.
Lời giải chi tiết:
a) 800 x 4 + 1 800 = 3 200 + 1 800
= 5 000
b) 2 700 x 3 – 5 100 = 8 100 – 5 100
= 3 000
c) (1 200 + 300) x 6 = 1 500 x 6
= 9 000
d) 10 000 – 1 600 x 5 = 10 000 – 8 000
= 2 000
Ta có kết quả như sau:
Bài 2
Video hướng dẫn giải
Số?
Phương pháp giải:
- Để tìm tích ta lấy thừa số nhân với thừa số.
- Để tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia.
Lời giải chi tiết:
Vui học
Video hướng dẫn giải
Chỉ đường cho bạn Gấu đi theo các phép tính có kết quả lớn hơn 1 000 để tìm được mật ong.
Phương pháp giải:
Thực hiện tính kết quả các phép tính rồi xác định đường đi theo các phép tính có kết quả lớn hơn 1 000.
Lời giải chi tiết:
Em tham khảo con đường dưới đây:
- Thực hành
- Luyện tập
- Bài 2
- Bài 3
- Bài 4
- Bài 5
- Bài 6
- Vui học
- Lý thuyết
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Đặt tính rồi tính.
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Nhân lần lượt từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Tính nhẩm.
Phương pháp giải:
Tính nhẩm kết quả phép nhân với số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Số?
Phương pháp giải:
- Để tìm tích ta lấy thừa số nhân với thừa số.
- Để tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
>, <, =?
a) 1 080 x 9 .?. 1 020 x 9
b) 2 x 1 000 x 5 .?. 1 000 x 2 x 5
c) 2 400 x 2 .?. (200 + 4 000) x 2
Phương pháp giải:
Quan sát hoặc tính giá trị của từng biểu thức rồi so sánh.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Tìm giá trị thích hợp của mỗi biểu thức.
Phương pháp giải:
Tính giá trị của từng biểu thức rồi nối với kết quả của chúng:
- Biểu thức chứa phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước, Thực hiện phép tính cộng, trừ sau.
- Biểu thức có chứa dấu ngoặc thì ta thực hiện phép tính ở trong ngoặc trước.
Lời giải chi tiết:
a) 800 x 4 + 1 800 = 3 200 + 1 800
= 5 000
b) 2 700 x 3 – 5 100 = 8 100 – 5 100
= 3 000
c) (1 200 + 300) x 6 = 1 500 x 6
= 9 000
d) 10 000 – 1 600 x 5 = 10 000 – 8 000
= 2 000
Ta có kết quả như sau:
Video hướng dẫn giải
Trong kho có 10 000 kg gạo. Người ta dùng 6 xe để chuyển gạo trong kho đến các cửa hàng. Biết mỗi xe chở 1 500 kg gạo. Hỏi trong kho còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Phương pháp giải:
Bước 1: Số kg gạo mà 6 xe đã chở = Số kg gạo 1 xe chở x 6
Bước 2: Số gạo còn lại trong kho = Số gạo trong kho - Số gạo mà 6 xe đã chở đến các cửa hàng.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Có: 10 000 kg gạo
Chở hàng: 6 xe
Mỗi xe: 1 500 kg gạo
Còn lại: … ? kg gạo
Bài giải
6 xe chở số kg gạo đến các cửa hàng là:
1 500 x 6 = 9 000 (kg)
Trong kho còn lại số kg gạo là:
10 000 – 9 000 = 1 000 (kg)
Đáp số: 1 000 kg gạo.
Video hướng dẫn giải
Hôm qua bạn Nam đã uống 1 $\ell $ nước và 2 chai nước, mỗi chai 500 ml. Hỏi hôm qua bạn Nam đã uống bao nhiêu lít nước?
Phương pháp giải:
Bước 1: Tính lượng nước trong 2 chai nước.
Bước 2: Tính số lít nước bạn Nam đã uống trong ngày hôm qua.
Lời giải chi tiết:
Lượng nước có trong 2 chai là
500 x 2 = 1 000 (ml)
Đổi 1 000 ml = 1 $\ell $
Hôm qua bạn Nam đã uống số lít nước là:
1 + 1 = 2 ($\ell $)
Đáp số: 2 $\ell $ nước
Video hướng dẫn giải
Chỉ đường cho bạn Gấu đi theo các phép tính có kết quả lớn hơn 1 000 để tìm được mật ong.
Phương pháp giải:
Thực hiện tính kết quả các phép tính rồi xác định đường đi theo các phép tính có kết quả lớn hơn 1 000.
Lời giải chi tiết:
Em tham khảo con đường dưới đây:
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số - SGK Chân trời sáng tạo
Toán lớp 3 trang 26 - Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số - Giải chi tiết
Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá cách nhân một số có bốn chữ số với một số có một chữ số. Đây là một kỹ năng quan trọng trong chương trình Toán lớp 3, giúp các em học sinh phát triển tư duy logic và khả năng tính toán.
1. Kiến thức cơ bản về phép nhân
Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức cơ bản về phép nhân. Phép nhân là một phép toán cơ bản, dùng để tính tổng của một số bằng nhau được cộng lại với nhau nhiều lần. Ví dụ: 3 x 4 = 12 có nghĩa là 3 được cộng lại với nhau 4 lần.
2. Quy tắc nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số
Để nhân một số có bốn chữ số với một số có một chữ số, chúng ta thực hiện các bước sau:
- Đặt tính: Viết số có bốn chữ số ở trên, số có một chữ số ở dưới, sao cho các hàng thẳng cột với nhau.
- Nhân từ phải sang trái: Bắt đầu nhân số có một chữ số với hàng đơn vị của số có bốn chữ số. Sau đó, nhân với hàng chục, hàng trăm và hàng nghìn.
- Cộng các tích riêng: Cộng các kết quả nhân vừa tìm được để được tích.
3. Ví dụ minh họa
Hãy cùng xem xét ví dụ sau: 1234 x 5 = ?
Bước 1: Đặt tính
1234 x 5 ------Bước 2: Nhân từ phải sang trái
- 5 x 4 = 20 (viết 0, nhớ 2)
- 5 x 3 = 15 + 2 (nhớ) = 17 (viết 7, nhớ 1)
- 5 x 2 = 10 + 1 (nhớ) = 11 (viết 1, nhớ 1)
- 5 x 1 = 5 + 1 (nhớ) = 6 (viết 6)
Bước 3: Cộng các tích riêng
1234 x 5 ------ 6170Vậy, 1234 x 5 = 6170
4. Bài tập thực hành
Để củng cố kiến thức, các em hãy tự giải các bài tập sau:
- 2345 x 3 = ?
- 4567 x 2 = ?
- 1098 x 6 = ?
- 3210 x 4 = ?
5. Mẹo học tập
Để học tốt môn Toán, các em cần:
- Nắm vững kiến thức cơ bản về phép nhân.
- Luyện tập thường xuyên để rèn luyện kỹ năng tính toán.
- Hỏi thầy cô hoặc bạn bè khi gặp khó khăn.
- Sử dụng các công cụ hỗ trợ học tập như video bài giảng, bài tập trực tuyến.
6. Lời khuyên từ chuyên gia
Các bậc phụ huynh nên tạo điều kiện cho con em mình được học Toán một cách thoải mái và hứng thú. Hãy khuyến khích con em mình tự giải bài tập và tìm tòi các phương pháp học tập mới. Đồng thời, hãy dành thời gian để kiểm tra và hướng dẫn con em mình khi cần thiết.
Hy vọng bài học này sẽ giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số. Chúc các em học tốt!