THCS
THCS
Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài giải Toán trang 82 sách Chân trời sáng tạo. Bài học 'Em làm được những gì' giúp các em ôn lại những kiến thức đã học về cộng, trừ, nhân, chia và ứng dụng vào giải quyết các bài toán thực tế.
montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.
Chọn đồng hồ phù hợp với cách đọc. Đã tô màu 1/4 hình nào?
Video hướng dẫn giải
Đúng hay sai?
Phương pháp giải:
Dựa vào cách đặt tính rồi tính để kết luận phép tính đúng, sai.
Lời giải chi tiết:
a) Đúng
b) Sai
Phép tính đúng là:
c) Đúng
d) Sai
Phéo tính đúng là:
Video hướng dẫn giải
Chọn bộ ba số thích hợp để nói các phép tính trong các bảng nhân, chia đã học (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Chọn bộ ba số trong hình vẽ rồi nêu các phép nhân, phép chia thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ: Bộ ba số 6, 30, 5
6 x 5 = 30 30 : 6 = 5
5 x 6 = 30 30 : 5 = 6
Em thực hiện tương tự với các bộ ba số còn lại.
Video hướng dẫn giải
Số?
Phương pháp giải:
- Để thêm 80 đơn vị ta lấy số đã cho cộng với 80.
- Để bớt 160 đơn vị ta lấy số đã cho trừ đi 160.
- Để gấp một số lên 5 lần ta lấy số đó nhân với 5.
- Để giảm một số đi 6 lần ta lấy số đó chia cho 6.
Lời giải chi tiết:
a, 220 + 80 = 300 300 : 6 = 50
b, 350 – 160 = 190 190 x 5 = 950
Video hướng dẫn giải
Chọn ý trả lời đúng.
a, Đã tô $\frac{1}{4}$ của hình nào?
b, Trong ba địa điểm sau, nơi lạnh nhất là:
c, O là trung điểm của đoạn thẳng:
A. PN B. ON C. MN
Phương pháp giải:
a, Đếm số phần bằng nhau và số phần được tô màu để chọn đáp án thích hợp.
b, Quan sát nhiệt kế để xác định nhiệt độ từng địa phương rồi so sánh.
c, Quan sát hình vẽ để chọn đáp án thích hợp.
Lời giải chi tiết:
a, Hình C gồm 4 phần bằng nhau, tô màu 1 phần. Vậy đã tô màu $\frac{1}{4}$ của hình C.
Chọn C.
b, Nhiệt độ ở Mẫu Sơn là 0oC, nhiệt độ ở Bạch Mã là 4 oC, nhiệt độ ở Đà Lạt là 12 oC. Vậy Mẫu Sơn lạnh nhất trong 3 địa điểm.
Chọn A.
c, O là trung điểm của đoạn thẳng MN vì ) nằm giữa hai điểm M và N ; OM = ON
Chọn C.
Video hướng dẫn giải
Chọn đồng hồ phù hợp với cách đọc.
Phương pháp giải:
Quan sát thời gian trên mỗi đồng hồ và chọn đáp án thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Chọn bộ ba số thích hợp để nói các phép tính trong các bảng nhân, chia đã học (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Chọn bộ ba số trong hình vẽ rồi nêu các phép nhân, phép chia thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ: Bộ ba số 6, 30, 5
6 x 5 = 30 30 : 6 = 5
5 x 6 = 30 30 : 5 = 6
Em thực hiện tương tự với các bộ ba số còn lại.
Video hướng dẫn giải
Đúng hay sai?
Phương pháp giải:
Dựa vào cách đặt tính rồi tính để kết luận phép tính đúng, sai.
Lời giải chi tiết:
a) Đúng
b) Sai
Phép tính đúng là:
c) Đúng
d) Sai
Phéo tính đúng là:
Video hướng dẫn giải
Số?
Phương pháp giải:
- Để thêm 80 đơn vị ta lấy số đã cho cộng với 80.
- Để bớt 160 đơn vị ta lấy số đã cho trừ đi 160.
- Để gấp một số lên 5 lần ta lấy số đó nhân với 5.
- Để giảm một số đi 6 lần ta lấy số đó chia cho 6.
Lời giải chi tiết:
a, 220 + 80 = 300 300 : 6 = 50
b, 350 – 160 = 190 190 x 5 = 950
Video hướng dẫn giải
Chọn đồng hồ phù hợp với cách đọc.
Phương pháp giải:
Quan sát thời gian trên mỗi đồng hồ và chọn đáp án thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Chọn ý trả lời đúng.
a, Đã tô $\frac{1}{4}$ của hình nào?
b, Trong ba địa điểm sau, nơi lạnh nhất là:
c, O là trung điểm của đoạn thẳng:
A. PN B. ON C. MN
Phương pháp giải:
a, Đếm số phần bằng nhau và số phần được tô màu để chọn đáp án thích hợp.
b, Quan sát nhiệt kế để xác định nhiệt độ từng địa phương rồi so sánh.
c, Quan sát hình vẽ để chọn đáp án thích hợp.
Lời giải chi tiết:
a, Hình C gồm 4 phần bằng nhau, tô màu 1 phần. Vậy đã tô màu $\frac{1}{4}$ của hình C.
Chọn C.
b, Nhiệt độ ở Mẫu Sơn là 0oC, nhiệt độ ở Bạch Mã là 4 oC, nhiệt độ ở Đà Lạt là 12 oC. Vậy Mẫu Sơn lạnh nhất trong 3 địa điểm.
Chọn A.
c, O là trung điểm của đoạn thẳng MN vì ) nằm giữa hai điểm M và N ; OM = ON
Chọn C.
Bài học 'Em làm được những gì' trong sách Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo là một bài học tổng hợp, giúp học sinh củng cố và ôn luyện lại các kiến thức đã học trong chương. Bài học tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng giải toán thực tế, giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào các tình huống quen thuộc trong cuộc sống.
Bài học 'Em làm được những gì' bao gồm các dạng bài tập sau:
Bài 1 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cộng, trừ. Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững các quy tắc cộng, trừ và thực hiện tính toán cẩn thận.
Ví dụ:
| Phép tính | Kết quả |
|---|---|
| 345 + 234 | 579 |
| 678 - 123 | 555 |
Bài 2 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính nhân, chia. Để giải bài tập này, học sinh cần thuộc bảng nhân, bảng chia và thực hiện tính toán chính xác.
Ví dụ:
| Phép tính | Kết quả |
|---|---|
| 3 x 4 | 12 |
| 15 : 3 | 5 |
Bài 3 là bài toán có lời văn, yêu cầu học sinh đọc kỹ đề bài, phân tích thông tin và xác định phép tính phù hợp. Sau đó, thực hiện tính toán và viết đáp số.
Ví dụ:
Một cửa hàng có 250 kg gạo. Buổi sáng bán được 120 kg gạo, buổi chiều bán được 80 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?
Bài giải:
Số gạo đã bán là: 120 + 80 = 200 (kg)
Số gạo còn lại là: 250 - 200 = 50 (kg)
Đáp số: 50 kg
Bài học 'Em làm được những gì' là một bài học quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và các mẹo học tập trên, các em sẽ học tốt môn Toán lớp 3.