THCS
THCS
Chào mừng bạn đến với chuyên mục Luyện tập chung (trang 56) tại montoan.com.vn! Đây là nơi lý tưởng để các em học sinh ôn luyện và củng cố kiến thức đã học trong chương trình Toán học.
Chúng tôi cung cấp một hệ thống bài tập đa dạng, được thiết kế tỉ mỉ, bao gồm các dạng bài tập điển hình và nâng cao, giúp các em nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán.
Số? Tìm số lớn nhất. b). Tìm số bé nhất. c) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn. Em hãy ước lượng có bao nhiêu chấm tròn trong hình dưới đây?
Cho các số:
a) Tìm số lớn nhất.
b). Tìm số bé nhất.
c) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn.
Phương pháp giải:
So sánh các số để tìm số lớn nhất, số bé nhất rồi sắp xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn.
Lời giải chi tiết:
Ta có 219 < 437 < 500 < 608
a) Số lớn nhất là 608.
b). Số bé nhất là 219.
c) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn: 219, 437, 500, 608.
Kể một số tình huống thực tế có sử dụng các số trong phạm vi 1000 mà em biết?
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ và đồ vật, con vật, cây cối xung quanh em để kể một số tình huống thực tế có sử dụng các số trong phạm vi 1000.
Lời giải chi tiết:
- Cuốn sách có 200 trang.
- Chìa khóa phòng số 102.
- Bộ xếp hình gồm 150 mảnh ghép.
- Trang trại nuôi 150 con gà.
a) Số?
Phương pháp giải:
Quan sát hình, mỗi ô vuông lớn tương ứng với 100 hình lập phương nhỏ, mỗi cột có 10 hình lập phương nhỏ. Từ đó điền các số trăm, chục, đơn vị và viết số.
Lời giải chi tiết:
Em hãy ước lượng có bao nhiêu chấm tròn trong hình dưới đây?
Phương pháp giải:
Quan sát ta thấy có 7 tấm hình vuông lớn với mỗi tấm gồm 100 chấm tròn.
Có 2 hàng mỗi hàng gồm 10 chấm tròn và 5 chấm.
Từ đó ước lượng được số chấm tròn.
Lời giải chi tiết:
Hình vẽ có:
7 tấm hình vuông, mỗi tấm gồm 100 chấm tròn.
2 hàng ngang, mỗi hàng 10 chấm tròn
5 ô vuông gồm 5 chấm.
Vậy ta ước lượng trong hình có khoảng 725 chấm tròn.
Số?
Phương pháp giải:
Quan sát các tia số, xác định khoảng cách giữa hai vạch chia là bao nhiêu đơn vị rồi viết tiếp vào ô trống.
Lời giải chi tiết:
>, <, =
Phương pháp giải:
So sánh các số có ba chữ số rồi điền dấu thích hợp vào ô trống.
Lời giải chi tiết:
a) Số?
Phương pháp giải:
Quan sát hình, mỗi ô vuông lớn tương ứng với 100 hình lập phương nhỏ, mỗi cột có 10 hình lập phương nhỏ. Từ đó điền các số trăm, chục, đơn vị và viết số.
Lời giải chi tiết:
Số?
Phương pháp giải:
Quan sát các tia số, xác định khoảng cách giữa hai vạch chia là bao nhiêu đơn vị rồi viết tiếp vào ô trống.
Lời giải chi tiết:
>, <, =
Phương pháp giải:
So sánh các số có ba chữ số rồi điền dấu thích hợp vào ô trống.
Lời giải chi tiết:
Cho các số:
a) Tìm số lớn nhất.
b). Tìm số bé nhất.
c) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn.
Phương pháp giải:
So sánh các số để tìm số lớn nhất, số bé nhất rồi sắp xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn.
Lời giải chi tiết:
Ta có 219 < 437 < 500 < 608
a) Số lớn nhất là 608.
b). Số bé nhất là 219.
c) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn: 219, 437, 500, 608.
Em hãy ước lượng có bao nhiêu chấm tròn trong hình dưới đây?
Phương pháp giải:
Quan sát ta thấy có 7 tấm hình vuông lớn với mỗi tấm gồm 100 chấm tròn.
Có 2 hàng mỗi hàng gồm 10 chấm tròn và 5 chấm.
Từ đó ước lượng được số chấm tròn.
Lời giải chi tiết:
Hình vẽ có:
7 tấm hình vuông, mỗi tấm gồm 100 chấm tròn.
2 hàng ngang, mỗi hàng 10 chấm tròn
5 ô vuông gồm 5 chấm.
Vậy ta ước lượng trong hình có khoảng 725 chấm tròn.
Kể một số tình huống thực tế có sử dụng các số trong phạm vi 1000 mà em biết?
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ và đồ vật, con vật, cây cối xung quanh em để kể một số tình huống thực tế có sử dụng các số trong phạm vi 1000.
Lời giải chi tiết:
- Cuốn sách có 200 trang.
- Chìa khóa phòng số 102.
- Bộ xếp hình gồm 150 mảnh ghép.
- Trang trại nuôi 150 con gà.
Luyện tập chung (trang 56) thường xuất hiện trong sách giáo khoa Toán lớp 6, 7, 8, 9, đóng vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học trong một chương hoặc một vài chương liên tiếp. Mục đích chính của phần luyện tập này là rèn luyện kỹ năng giải toán, khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế và chuẩn bị cho các bài kiểm tra, thi học kỳ.
montoan.com.vn cung cấp một môi trường học tập trực tuyến hiệu quả, giúp học sinh:
Để giải phương trình bậc nhất một ẩn, ta thực hiện các bước sau:
Khi giải bài toán về chuyển động, ta cần chú ý đến các yếu tố sau:
Công thức liên hệ giữa quãng đường, vận tốc và thời gian là: Quãng đường = Vận tốc x Thời gian
Tỉ lệ thức là sự bằng nhau của hai tỉ số. Để chứng minh hai tỉ số bằng nhau, ta có thể sử dụng các phương pháp sau:
Để đạt kết quả tốt trong phần Luyện tập chung (trang 56), học sinh cần:
Luyện tập chung (trang 56) là một phần quan trọng trong chương trình Toán học. Với sự hỗ trợ của montoan.com.vn, các em học sinh có thể tự tin chinh phục các bài tập và đạt kết quả tốt nhất. Chúc các em học tập tốt!