Trắc nghiệm Bài 39: Chia cho số có một chữ số Toán 4 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm Bài 39: Chia cho số có một chữ số Toán 4 Kết nối tri thức
Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài trắc nghiệm Toán 4 Bài 39: Chia cho số có một chữ số. Bài trắc nghiệm này được thiết kế để giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức đã học về phép chia số có một chữ số.
Montoan.com.vn cung cấp bộ đề trắc nghiệm đa dạng, bao gồm nhiều dạng bài tập khác nhau, giúp các em làm quen với các dạng đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Đề bài

\(a:1 = a\). Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai

Tính: 25 872 : 3
A. 8 554
B. 8 544
C. 8 634
D. 8 624

Điền số thích hợp vào ô trống:
19 650 : 6 =

Tính: 408 076 : 7
A. 58 286
B. 58 396
C. 58 296 dư 4
D. 58 297 dư 5

Số dư trong phép chia 25 369 : 8 là
A. \(8\)
B. \(6\)
C. \(3\)
D. \(1\)
Tìm y, biết: 9 x y = 16 895 + 13 867
A. y = 3 418
B. y = 3 417
C. y = 3 416
D. y = 3 415

Điền số thích hợp vào ô trống:
Nếu b x 6 = 35 406 thì b : 7 có giá trị là

Điền số thích hợp vào ô trống:
Người ta đổ đều 124 725 lít xăng vào 5 bể. Vậy mỗi bể có
lít xăng.

Điền số thích hợp vào ô trống:
Có 5112 quyển vở xếp đều vào 9 thùng. Vậy 5 thùng như thế xếp được
quyển vở.

Người ta xếp $127\,450$ cái áo vào các hộp, mỗi hộp \(8\) cái áo. Hỏi có thể xếp được vào nhiều nhất bao nhiêu hộp và còn thừa mấy cái áo?
A. 15 931 hộp
B. 15 931 hộp; thừa 4 cái áo
C. 15 931hộp; thừa 1 cái áo
D. 15 931 hộp; thừa 2 cái áo

Cuộn dây thứ nhất dài 23 280m. Cuộn dây thứ hai dài bằng \(\dfrac{1}{5}\) cuộn thứ nhất. Hỏi phải chuyển bao nhiêu mét từ cuộn thứ nhất sang cuộn thứ hai để hai cuộn dài bằng nhau?
A. 4 656 m
B. 6 984m
C. 9 312 m
D. 11 640 m
Lời giải và đáp án

\(a:1 = a\). Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
A. Đúng
Áp dụng tính chất: Mọi số chia cho \(1\) đều bằng chính nó.
Ta có: Mọi số chia cho \(1\) đều bằng chính nó.
Hay \(a:1 = a\).
Vậy biểu thức đã cho là đúng.

Tính: 25 872 : 3
A. 8 554
B. 8 544
C. 8 634
D. 8 624
D. 8 624
Đặt tính rồi tính, chia theo thứ tự từ trái sang phải.
Ta đặt tính và thực hiện tính như sau:

Vậy 25 872 : 3 = 8 624

Điền số thích hợp vào ô trống:
19 650 : 6 =
19 650 : 6 =
3275Đặt tính rồi tính, chia theo thứ tự từ trái sang phải.
Ta đặt tính và thực hiện tính như sau:

Ta có 19 650 : 6 = 3 275
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 3 275

Tính: 408 076 : 7
A. 58 286
B. 58 396
C. 58 296 dư 4
D. 58 297 dư 5
C. 58 296 dư 4
Đặt tính rồi tính, chia theo thứ tự từ trái sang phải.
Ta đặt tính và thực hiện tính như sau:

Vậy 408 076 : 7 = 58 296 (dư 4)

Số dư trong phép chia 25 369 : 8 là
A. \(8\)
B. \(6\)
C. \(3\)
D. \(1\)
D. \(1\)
Đặt tính rồi tính, chia theo thứ tự từ trái sang phải. Từ đó xác định được thương và số dư của phép chia đã cho.
Ta đặt tính và thực hiện tính như sau:

25 369 : 8 = 3 171 (dư 1)
Vậy số dư trong phép chia 25 369 : 8 là 1
Tìm y, biết: 9 x y = 16 895 + 13 867
A. y = 3 418
B. y = 3 417
C. y = 3 416
D. y = 3 415
A. y = 3 418
- Tính giá trị vế phải.
- \(y\) ở vị trí thừa số, muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.
9 x y = 16 895 + 13 867
9 x y = 30 762
y = 30 762 : 9
y = 3 418

Điền số thích hợp vào ô trống:
Nếu b x 6 = 35 406 thì b : 7 có giá trị là
Nếu b x 6 = 35 406 thì b : 7 có giá trị là
843- Tìm \(b\): ta thấy \(b\) ở vị trí thừa số, muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.
- Thay giá trị của \(b\) vào biểu thức \(b:7\) rồi tính giá trị biểu thức đó.
Ta có b x 6 = 35 406 nên b = 35 406 : 6 = 5 901
Với b = 5 901 thì b : 7 = 5 901 : 7 = 843
Vậy số cần điền vào ô trống là 843.

Điền số thích hợp vào ô trống:
Người ta đổ đều 124 725 lít xăng vào 5 bể. Vậy mỗi bể có
lít xăng.
Người ta đổ đều 124 725 lít xăng vào 5 bể. Vậy mỗi bể có
24945lít xăng.
Tìm số lít xăng của mỗi bể ta lấy tổng số lít xăng chia cho \(5\).
Mỗi bể có số lít xăng là:
124 725 : 5 = 24 945 (lít)
Đáp số: 24 945 lít.
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là 24 945

Điền số thích hợp vào ô trống:
Có 5112 quyển vở xếp đều vào 9 thùng. Vậy 5 thùng như thế xếp được
quyển vở.
Có 5112 quyển vở xếp đều vào 9 thùng. Vậy 5 thùng như thế xếp được
2840quyển vở.
- Tìm số vở của \(1\) thùng ta lấy số vở của \(9\) thùng chia cho \(9\).
- Tìm số vở của \(5\) thùng ta lấy số vở của \(1\) thùng nhân với \(5\).
1 thùng xếp được số quyển vở là:
5112 : 9 = 568 (quyển vở)
5 thùng xếp được số quyển vở là:
568 x 5 = 2840 (quyển vở)
Đáp số: 2840 quyển vở
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là 2840

Người ta xếp $127\,450$ cái áo vào các hộp, mỗi hộp \(8\) cái áo. Hỏi có thể xếp được vào nhiều nhất bao nhiêu hộp và còn thừa mấy cái áo?
A. 15 931 hộp
B. 15 931 hộp; thừa 4 cái áo
C. 15 931hộp; thừa 1 cái áo
D. 15 931 hộp; thừa 2 cái áo
D. 15 931 hộp; thừa 2 cái áo
Thực hiện phép tính: 127 450 : 8. Thương tìm được chính là số hộp có thể xếp được, số dư chính là số áo còn thừa.
Thực hiện phép chia ta có:
127 450 : 8 = 15 931 (dư 2)
Vậy có thể sắp xếp được nhiều nhất 15 931 hộp và còn thừa 2 cái áo.
Đáp số: 15 931 hộp; thừa 2 cái áo

Cuộn dây thứ nhất dài 23 280m. Cuộn dây thứ hai dài bằng \(\dfrac{1}{5}\) cuộn thứ nhất. Hỏi phải chuyển bao nhiêu mét từ cuộn thứ nhất sang cuộn thứ hai để hai cuộn dài bằng nhau?
A. 4 656 m
B. 6 984m
C. 9 312 m
D. 11 640 m
C. 9 312 m
- Tìm độ dài của cuộn dây thứ hai ta lấy độ dài cuộn dây thứ nhất chia cho \(5\).
- Tìm tổng độ dài hai cuộn dây.
- Tìm độ dài của mỗi cuộn dây khi bằng nhau ta lấy tổng độ dài hai cuộn dây chia cho \(2\).
- Tìm độ dài cần phải chuyển từ cuộn dây thứ nhất sang cuộn dây thứ hai để hai cuộn dài bằng nhau ta lấy độ dài hai cuộn dây khi bằng nhau trừ đi độ dài cuộn dây thứ hai.
Cuộn dây thứ hai dài số mét là:
23 280 : 5 = 4 656 (m)
Hai cuộn dây dài tất cả số mét là:
23 280 + 4 656 = 27 936 (m)
Để hai cuộn dài bằng nhau thì mỗi cuộn dài số mét là:
27 936 : 2 = 13 968 (m)Để hai cuộn dây dài bằng nhau thì phải chuyển từ cuộn thứ nhất sang cuộn thứ hai số mét dây là:
13 968 – 4 656 = 9 312 (m)
Đáp số: 9 312 m
Lời giải và đáp án

\(a:1 = a\). Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai

Tính: 25 872 : 3
A. 8 554
B. 8 544
C. 8 634
D. 8 624

Điền số thích hợp vào ô trống:
19 650 : 6 =

Tính: 408 076 : 7
A. 58 286
B. 58 396
C. 58 296 dư 4
D. 58 297 dư 5

Số dư trong phép chia 25 369 : 8 là
A. \(8\)
B. \(6\)
C. \(3\)
D. \(1\)
Tìm y, biết: 9 x y = 16 895 + 13 867
A. y = 3 418
B. y = 3 417
C. y = 3 416
D. y = 3 415

Điền số thích hợp vào ô trống:
Nếu b x 6 = 35 406 thì b : 7 có giá trị là

Điền số thích hợp vào ô trống:
Người ta đổ đều 124 725 lít xăng vào 5 bể. Vậy mỗi bể có
lít xăng.

Điền số thích hợp vào ô trống:
Có 5112 quyển vở xếp đều vào 9 thùng. Vậy 5 thùng như thế xếp được
quyển vở.

Người ta xếp $127\,450$ cái áo vào các hộp, mỗi hộp \(8\) cái áo. Hỏi có thể xếp được vào nhiều nhất bao nhiêu hộp và còn thừa mấy cái áo?
A. 15 931 hộp
B. 15 931 hộp; thừa 4 cái áo
C. 15 931hộp; thừa 1 cái áo
D. 15 931 hộp; thừa 2 cái áo

Cuộn dây thứ nhất dài 23 280m. Cuộn dây thứ hai dài bằng \(\dfrac{1}{5}\) cuộn thứ nhất. Hỏi phải chuyển bao nhiêu mét từ cuộn thứ nhất sang cuộn thứ hai để hai cuộn dài bằng nhau?
A. 4 656 m
B. 6 984m
C. 9 312 m
D. 11 640 m

\(a:1 = a\). Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
A. Đúng
Áp dụng tính chất: Mọi số chia cho \(1\) đều bằng chính nó.
Ta có: Mọi số chia cho \(1\) đều bằng chính nó.
Hay \(a:1 = a\).
Vậy biểu thức đã cho là đúng.

Tính: 25 872 : 3
A. 8 554
B. 8 544
C. 8 634
D. 8 624
D. 8 624
Đặt tính rồi tính, chia theo thứ tự từ trái sang phải.
Ta đặt tính và thực hiện tính như sau:

Vậy 25 872 : 3 = 8 624

Điền số thích hợp vào ô trống:
19 650 : 6 =
19 650 : 6 =
3275Đặt tính rồi tính, chia theo thứ tự từ trái sang phải.
Ta đặt tính và thực hiện tính như sau:

Ta có 19 650 : 6 = 3 275
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 3 275

Tính: 408 076 : 7
A. 58 286
B. 58 396
C. 58 296 dư 4
D. 58 297 dư 5
C. 58 296 dư 4
Đặt tính rồi tính, chia theo thứ tự từ trái sang phải.
Ta đặt tính và thực hiện tính như sau:

Vậy 408 076 : 7 = 58 296 (dư 4)

Số dư trong phép chia 25 369 : 8 là
A. \(8\)
B. \(6\)
C. \(3\)
D. \(1\)
D. \(1\)
Đặt tính rồi tính, chia theo thứ tự từ trái sang phải. Từ đó xác định được thương và số dư của phép chia đã cho.
Ta đặt tính và thực hiện tính như sau:

25 369 : 8 = 3 171 (dư 1)
Vậy số dư trong phép chia 25 369 : 8 là 1
Tìm y, biết: 9 x y = 16 895 + 13 867
A. y = 3 418
B. y = 3 417
C. y = 3 416
D. y = 3 415
A. y = 3 418
- Tính giá trị vế phải.
- \(y\) ở vị trí thừa số, muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.
9 x y = 16 895 + 13 867
9 x y = 30 762
y = 30 762 : 9
y = 3 418

Điền số thích hợp vào ô trống:
Nếu b x 6 = 35 406 thì b : 7 có giá trị là
Nếu b x 6 = 35 406 thì b : 7 có giá trị là
843- Tìm \(b\): ta thấy \(b\) ở vị trí thừa số, muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.
- Thay giá trị của \(b\) vào biểu thức \(b:7\) rồi tính giá trị biểu thức đó.
Ta có b x 6 = 35 406 nên b = 35 406 : 6 = 5 901
Với b = 5 901 thì b : 7 = 5 901 : 7 = 843
Vậy số cần điền vào ô trống là 843.

Điền số thích hợp vào ô trống:
Người ta đổ đều 124 725 lít xăng vào 5 bể. Vậy mỗi bể có
lít xăng.
Người ta đổ đều 124 725 lít xăng vào 5 bể. Vậy mỗi bể có
24945lít xăng.
Tìm số lít xăng của mỗi bể ta lấy tổng số lít xăng chia cho \(5\).
Mỗi bể có số lít xăng là:
124 725 : 5 = 24 945 (lít)
Đáp số: 24 945 lít.
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là 24 945

Điền số thích hợp vào ô trống:
Có 5112 quyển vở xếp đều vào 9 thùng. Vậy 5 thùng như thế xếp được
quyển vở.
Có 5112 quyển vở xếp đều vào 9 thùng. Vậy 5 thùng như thế xếp được
2840quyển vở.
- Tìm số vở của \(1\) thùng ta lấy số vở của \(9\) thùng chia cho \(9\).
- Tìm số vở của \(5\) thùng ta lấy số vở của \(1\) thùng nhân với \(5\).
1 thùng xếp được số quyển vở là:
5112 : 9 = 568 (quyển vở)
5 thùng xếp được số quyển vở là:
568 x 5 = 2840 (quyển vở)
Đáp số: 2840 quyển vở
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là 2840

Người ta xếp $127\,450$ cái áo vào các hộp, mỗi hộp \(8\) cái áo. Hỏi có thể xếp được vào nhiều nhất bao nhiêu hộp và còn thừa mấy cái áo?
A. 15 931 hộp
B. 15 931 hộp; thừa 4 cái áo
C. 15 931hộp; thừa 1 cái áo
D. 15 931 hộp; thừa 2 cái áo
D. 15 931 hộp; thừa 2 cái áo
Thực hiện phép tính: 127 450 : 8. Thương tìm được chính là số hộp có thể xếp được, số dư chính là số áo còn thừa.
Thực hiện phép chia ta có:
127 450 : 8 = 15 931 (dư 2)
Vậy có thể sắp xếp được nhiều nhất 15 931 hộp và còn thừa 2 cái áo.
Đáp số: 15 931 hộp; thừa 2 cái áo

Cuộn dây thứ nhất dài 23 280m. Cuộn dây thứ hai dài bằng \(\dfrac{1}{5}\) cuộn thứ nhất. Hỏi phải chuyển bao nhiêu mét từ cuộn thứ nhất sang cuộn thứ hai để hai cuộn dài bằng nhau?
A. 4 656 m
B. 6 984m
C. 9 312 m
D. 11 640 m
C. 9 312 m
- Tìm độ dài của cuộn dây thứ hai ta lấy độ dài cuộn dây thứ nhất chia cho \(5\).
- Tìm tổng độ dài hai cuộn dây.
- Tìm độ dài của mỗi cuộn dây khi bằng nhau ta lấy tổng độ dài hai cuộn dây chia cho \(2\).
- Tìm độ dài cần phải chuyển từ cuộn dây thứ nhất sang cuộn dây thứ hai để hai cuộn dài bằng nhau ta lấy độ dài hai cuộn dây khi bằng nhau trừ đi độ dài cuộn dây thứ hai.
Cuộn dây thứ hai dài số mét là:
23 280 : 5 = 4 656 (m)
Hai cuộn dây dài tất cả số mét là:
23 280 + 4 656 = 27 936 (m)
Để hai cuộn dài bằng nhau thì mỗi cuộn dài số mét là:
27 936 : 2 = 13 968 (m)Để hai cuộn dây dài bằng nhau thì phải chuyển từ cuộn thứ nhất sang cuộn thứ hai số mét dây là:
13 968 – 4 656 = 9 312 (m)
Đáp số: 9 312 m
Trắc nghiệm Bài 39: Chia cho số có một chữ số Toán 4 Kết nối tri thức - Tổng quan
Bài 39 trong chương trình Toán 4 Kết nối tri thức tập trung vào việc củng cố kỹ năng chia số có một chữ số cho các em học sinh. Đây là một bước quan trọng trong việc xây dựng nền tảng vững chắc cho các phép tính phức tạp hơn trong tương lai. Bài học này không chỉ giới thiệu cách thực hiện phép chia mà còn nhấn mạnh vào việc hiểu bản chất của phép chia, mối liên hệ giữa chia và nhân, cũng như ứng dụng của phép chia trong các bài toán thực tế.
Các dạng bài tập trắc nghiệm thường gặp
Trong bài 39, các em sẽ gặp các dạng bài tập trắc nghiệm sau:
- Dạng 1: Thực hiện phép chia: Các bài tập yêu cầu học sinh thực hiện phép chia một số có một chữ số cho một số khác, ví dụ: 24 : 6 = ?
- Dạng 2: Tìm số bị chia: Các bài tập yêu cầu học sinh tìm số bị chia khi biết thương và số chia, ví dụ: ? : 5 = 8
- Dạng 3: Tìm số chia: Các bài tập yêu cầu học sinh tìm số chia khi biết số bị chia và thương, ví dụ: 36 : ? = 4
- Dạng 4: Bài toán có lời văn: Các bài tập yêu cầu học sinh giải bài toán có lời văn liên quan đến phép chia, đòi hỏi học sinh phải hiểu đề bài và vận dụng kiến thức đã học để giải quyết.
- Dạng 5: So sánh kết quả phép chia: Các bài tập yêu cầu học sinh so sánh kết quả của các phép chia khác nhau.
Hướng dẫn giải bài tập trắc nghiệm
Để giải các bài tập trắc nghiệm này một cách hiệu quả, các em cần:
- Nắm vững bảng nhân: Bảng nhân là công cụ quan trọng để thực hiện phép chia một cách nhanh chóng và chính xác.
- Hiểu mối liên hệ giữa chia và nhân: Phép chia là phép toán ngược của phép nhân. Do đó, các em có thể sử dụng bảng nhân để kiểm tra kết quả của phép chia.
- Đọc kỹ đề bài: Đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu của bài tập và tránh nhầm lẫn.
- Thực hiện phép tính cẩn thận: Thực hiện phép tính một cách cẩn thận để tránh sai sót.
- Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong bài tập, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.
Ví dụ minh họa
Ví dụ 1: Tính 35 : 7 = ?
Ta có: 7 x 5 = 35. Vậy 35 : 7 = 5.
Ví dụ 2: Tìm x biết x : 4 = 9
Ta có: x = 4 x 9 = 36. Vậy x = 36.
Lợi ích của việc luyện tập trắc nghiệm
Luyện tập trắc nghiệm thường xuyên mang lại nhiều lợi ích cho các em học sinh:
- Nâng cao kiến thức: Giúp các em củng cố và nắm vững kiến thức đã học.
- Rèn luyện kỹ năng: Giúp các em rèn luyện kỹ năng giải toán nhanh chóng và chính xác.
- Làm quen với dạng đề thi: Giúp các em làm quen với các dạng đề thi thường gặp trong các kỳ thi.
- Tăng cường sự tự tin: Giúp các em tăng cường sự tự tin khi làm bài thi.
Lời khuyên
Để học tốt môn Toán, các em cần:
- Học bài đầy đủ và làm bài tập về nhà thường xuyên.
- Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn.
- Tìm kiếm các nguồn tài liệu học tập bổ trợ.
- Luyện tập thường xuyên để củng cố kiến thức.
Kết luận
Trắc nghiệm Bài 39: Chia cho số có một chữ số Toán 4 Kết nối tri thức là một bài học quan trọng giúp các em học sinh nắm vững kiến thức cơ bản về phép chia. Hy vọng rằng với bộ đề trắc nghiệm đa dạng và hướng dẫn chi tiết trên montoan.com.vn, các em sẽ học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt nhất.
