1. Môn Toán
  2. Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo

Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo

Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo

montoan.com.vn xin giới thiệu Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo, một công cụ hỗ trợ học sinh ôn luyện và đánh giá năng lực bản thân trước kỳ thi quan trọng. Đề thi được biên soạn bám sát chương trình học, đảm bảo tính chính xác và phù hợp với trình độ của học sinh lớp 6.

Với cấu trúc đề thi đa dạng, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, học sinh sẽ có cơ hội rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và áp dụng kiến thức đã học vào thực tế.

Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm). Hãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.

Đề bài

    Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm). Hãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.

    Câu 1: Hình thang cân có bao nhiêu tâm đối xứng?

    A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

    Câu 2: Số 60,986 làm tròn đến chữ số hàng đơn vị là:

    A. 61 B. 60 C. 60,9 D. 60,99

    Câu 3: Cho đoạn thẳng AB dài 50cm, đoạn thẳng MN dài 15 dm. Tính tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng MN.

    A. \(\dfrac{{50}}{{15}}\) B. \(\dfrac{{15}}{{50}}\) C. \(\dfrac{1}{3}\) D. 3

    Câu 4: Cho hình vẽ, khẳng định nào dưới đây đúng?

    Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo 0 1

    A. A là trung điểm của BC B. F là trung điểm của BC

    C. F là trung điểm của GH D. B là trung điểm của GC

    Phần II. Tự luận (8 điểm):

    Bài 1 (1,5 điểm) Thực hiện phép tính:

    a) \(\dfrac{{ - 6}}{{21}} + \dfrac{{34}}{{21}}\) b) \( - 3,5 + 4,6 + 3,5 + \left( { - 1,6} \right)\) c) \(\dfrac{5}{{11}}.\dfrac{{18}}{{29}} - \dfrac{5}{{11}}.\dfrac{8}{{29}} + \dfrac{5}{{11}}.\dfrac{{19}}{{29}}\)

    Bài 2 (1,5 điểm) Tìm x biết:

    a) \(\dfrac{3}{7} + x = \dfrac{4}{5}\) b) \(\dfrac{x}{6} - \dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{3}\) c) \(\left( {3x - 1} \right)\left( {\dfrac{{ - 1}}{2}x + 5} \right) = 0\)

    Bài 3 (1 điểm) Tung hai đồng xu cân đối 50 lần, bạn An được kết quả dưới đây, trong đó bạn quên không điền thống kê số lần cả hai đồng xu cùng xuất hiện mặt ngửa:

    Sự kiện

    Hai đồng ngửa

    Một đồng ngửa, một đồng sấp

    Hai đồng sấp

    Số lần

    ?

    26

    14

    a) Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện xuất hiện hai đồng xu cùng ngửa.

    b) Tính số lần cả hai đồng xu cùng xuất hiện mặt ngửa, từ đó tính xác suất thực nghiệm của sự kiện hai đồng xu cùng ngửa.

    Bài 4 (1,5 điểm) Mẹ mua cho An một hộp sữa tươi loại 1 lít. Ngày đầu An uống 0,25 lít, ngày tiếp theo An uống tiếp 0,3 lít.

    a) Hỏi sau hai ngày An uống bao nhiêu lít sữa?

    b) Tính tỉ số % lượng sữa tươi An đã uống của ngày thứ hai so với ngày thứ nhất?

    Bài 5 (2 điểm) Vẽ hình theo diễn đạt sau:

    - Vẽ tia Ox, lấy điểm A nằm trên tia Ox sao cho OA = 6cm.

    - Vẽ điểm I là trung điểm của đoạn OA.

    a) Kể tên hai tia trùng nhau gốc I và hai tia đối nhau gốc I.

    b) Tính độ dài đoạn OI và IA

    Bài 6 (0,5 điểm) Tìm \(x,y \in \mathbb{Z}\)biết: \(\left( {x - 1} \right).\left( {y + 2} \right) = 11.\)

    Lời giải

      Phần I: Trắc nghiệm

      1. A

      2. B

      3. C

      4. B

      Câu 1

      Phương pháp:

      Sử dụng định nghĩa tâm đối xứng

      Cách giải:

      - Hình thang cân không có tâm đối xứng.

      Chọn A.

      Câu 2

      Phương pháp:

      So sánh chữ số hàng phần mười với 5. Nếu chữ số đó bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

      Cách giải:

      Số 60,986 làm tròn đến chữ số hàng đơn vị là: 61.

      Chọn A.

      Câu 3

      Phương pháp:

      Viết phân số có tử là độ dài đoạn AB, mẫu số là độ dài đoạn MN. Rút gọn phân số đó.

      Chú ý: Đưa về cùng đơn vị đo.

      Cách giải:

      Đoạn thẳng AB dài 50cm hay 5dm.

      Đoạn thẳng MN dài 15 dm.

      Vậy tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng MN là: \(\dfrac{5}{{15}} = \dfrac{1}{3}\).

      Chọn C.

      Câu 4

      Phương pháp:

      I là trung điểm của AB nếu I nằm giữa hai điểm A, B và IA = IB.

      Cách giải:

      F là trung điểm của BC.

      Chọn B.

      Phần II: Tự luận

      Bài 1

      Phương pháp:

      a) Thực hiện cộng hai phân số cùng mẫu số.

      b) Nhóm các số hạng có phần thập phân giống nhau, sau đó thực hiện tính.

      c) Sử dụng tính chất phân phối của phép nhân và phép cộng.

      Cách giải:

      a) \(\dfrac{{ - 6}}{{21}} + \dfrac{{34}}{{21}} = \dfrac{{ - 6 + 34}}{{21}} = \dfrac{{28}}{{21}} = \dfrac{4}{3}\)

      b)

      \(\begin{array}{l}\,\,\,\, - 3,5 + 4,6 + 3,5 + \left( { - 1,6} \right)\\ = \left( { - 3,5 + 3,5} \right) + \left( {4,6 + \left( { - 1,6} \right)} \right)\\ = 0 + 3\\ = 3\end{array}\)

      c)

      \(\begin{array}{l}\,\,\,\dfrac{5}{{11}}.\dfrac{{18}}{{29}} - \dfrac{5}{{11}}.\dfrac{8}{{29}} + \dfrac{5}{{11}}.\dfrac{{19}}{{29}}\\ = \dfrac{5}{{11}}.\left( {\dfrac{{18}}{{29}} - \dfrac{8}{{29}} + \dfrac{{19}}{{29}}} \right)\\ = \dfrac{5}{{11}}.1\\ = \dfrac{5}{{11}}\end{array}\)

      Câu 2

      Phương pháp:

      Thực hiện bài toán thứ tự thực hiện phép tính ngược để tìm x.

      Cách giải:

      a)

      \(\begin{array}{l}\dfrac{3}{7} + x = \dfrac{4}{5}\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,x = \dfrac{4}{5} - \dfrac{3}{7}\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,x = \dfrac{{13}}{{35}}\end{array}\)

      Vậy \(x = \dfrac{{13}}{{35}}\)

      b)

      \(\begin{array}{l}\dfrac{x}{6} - \dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{3}\\\dfrac{x}{6}\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = \dfrac{2}{3} + \dfrac{1}{2}\,\\\dfrac{x}{6}\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = \dfrac{5}{6}\,\\x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = 5\end{array}\)

      Vậy \(x = 5\)

      c) \(\left( {3x - 1} \right)\left( {\dfrac{{ - 1}}{2}x + 5} \right) = 0\)

      TH1:

      \(\begin{array}{l}3x - 1 = 0\\x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = 1\\x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = \dfrac{1}{3}\end{array}\)

      TH2:

      \(\begin{array}{l}\dfrac{{ - 1}}{2}x + 5 = 0\\\dfrac{{ - 1}}{2}x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = - 5\\\,\,\,\,\,\,x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = - 5:\dfrac{{ - 1}}{2}\\\,\,\,\,\,\,x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = 10\end{array}\)1

      Vậy \(x = \dfrac{1}{3}\) hoặc \(x = 10\)

      Câu 3

      Phương pháp:

      a) Xác suất thực nghiệm của sự kiện = Số lần xảy ra sự kiện : Số lần thực hiện

      b) Tính số lần cả hai đồng xu cùng xuất hiện mặt ngửa, sau đó tính xác suất của sự kiện xuất hiện hai đồng ngửa.

      Cách giải:

      a) Xác suất thực nghiệm của sự kiện xuất hiện một đồng ngửa, một đồng sấp là: \(\dfrac{{26}}{{50}} = \dfrac{{13}}{{25}}\)

      b) Số lần xuất hiện hai đồng ngửa là: \(50 - 26 - 14 = 10\)(lần)

      Xác suất thực nghiệm của sự kiện xuất hiện hai đồng xu cùng ngửa là: \(\dfrac{{10}}{{50}} = \dfrac{1}{5}\)

      Câu 4

      Phương pháp:

      a) Tính tổng số lít sữa An uống sau hai ngày.

      b) Tính tỉ số phần trăm: Lấy số thứ hai chia cho số thứ nhất rồi nhân với 100.

      Cách giải:

      a) Sau 2 ngày An uống số lít sữa là: \(0,25 + 0,3 = 0,55\)(lít)

      b) Tỉ số phần trăm lượng sữa tươi An đã uống ngày 1 so với ngày thứ nhất là: \(0,3:0,25 = 1,2 = 120\% \)

      Câu 5

      Phương pháp:

      Sử dụng tính chất trung điểm của đoạn thẳng.

      Cách giải:

      Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo 1 1

      a) Hai tia trùng nhau gốc I là: IA và Ix

      Hai tia đối nhau gốc I là: IA và IO

      b) Vì I là trung điểm của đoạn OA nên \(OI = IA = \dfrac{1}{2}OA = \dfrac{1}{2}.6 = 3\left( {cm} \right)\)

      Câu 6

      Phương pháp:

      Tìm hai số nguyên có tích là 11. Lần lượt xét các trường hợp của \(x - 1\) và \(y + 2\).

      Cách giải:

      Vì \(11 = 11.1 = \left( { - 11} \right).\left( { - 1} \right)\)nên ta có bảng sau:

      \(x - 1\)

      - 11

      - 1

      1

      11

      \(y + 2\)

      - 1

      - 11

      11

      1

      \(x\)

      - 10

      0

      2

      12

      \(y\)

      - 3

      - 13

      9

      - 1

      Vậy \(\left( {x;y} \right) = \left( { - 10; - 3} \right)\); \(\left( {x;y} \right) = \left( {0; - 13} \right)\); \(\left( {x;y} \right) = \left( {2;9} \right)\) hoặc \(\left( {x;y} \right) = \left( {12; - 1} \right)\).

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Đề bài
      • Lời giải
      • Tải về

        Tải về đề thi và đáp án Tải về đề thi Tải về đáp án

      Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm). Hãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.

      Câu 1: Hình thang cân có bao nhiêu tâm đối xứng?

      A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

      Câu 2: Số 60,986 làm tròn đến chữ số hàng đơn vị là:

      A. 61 B. 60 C. 60,9 D. 60,99

      Câu 3: Cho đoạn thẳng AB dài 50cm, đoạn thẳng MN dài 15 dm. Tính tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng MN.

      A. \(\dfrac{{50}}{{15}}\) B. \(\dfrac{{15}}{{50}}\) C. \(\dfrac{1}{3}\) D. 3

      Câu 4: Cho hình vẽ, khẳng định nào dưới đây đúng?

      Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo 1

      A. A là trung điểm của BC B. F là trung điểm của BC

      C. F là trung điểm của GH D. B là trung điểm của GC

      Phần II. Tự luận (8 điểm):

      Bài 1 (1,5 điểm) Thực hiện phép tính:

      a) \(\dfrac{{ - 6}}{{21}} + \dfrac{{34}}{{21}}\) b) \( - 3,5 + 4,6 + 3,5 + \left( { - 1,6} \right)\) c) \(\dfrac{5}{{11}}.\dfrac{{18}}{{29}} - \dfrac{5}{{11}}.\dfrac{8}{{29}} + \dfrac{5}{{11}}.\dfrac{{19}}{{29}}\)

      Bài 2 (1,5 điểm) Tìm x biết:

      a) \(\dfrac{3}{7} + x = \dfrac{4}{5}\) b) \(\dfrac{x}{6} - \dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{3}\) c) \(\left( {3x - 1} \right)\left( {\dfrac{{ - 1}}{2}x + 5} \right) = 0\)

      Bài 3 (1 điểm) Tung hai đồng xu cân đối 50 lần, bạn An được kết quả dưới đây, trong đó bạn quên không điền thống kê số lần cả hai đồng xu cùng xuất hiện mặt ngửa:

      Sự kiện

      Hai đồng ngửa

      Một đồng ngửa, một đồng sấp

      Hai đồng sấp

      Số lần

      ?

      26

      14

      a) Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện xuất hiện hai đồng xu cùng ngửa.

      b) Tính số lần cả hai đồng xu cùng xuất hiện mặt ngửa, từ đó tính xác suất thực nghiệm của sự kiện hai đồng xu cùng ngửa.

      Bài 4 (1,5 điểm) Mẹ mua cho An một hộp sữa tươi loại 1 lít. Ngày đầu An uống 0,25 lít, ngày tiếp theo An uống tiếp 0,3 lít.

      a) Hỏi sau hai ngày An uống bao nhiêu lít sữa?

      b) Tính tỉ số % lượng sữa tươi An đã uống của ngày thứ hai so với ngày thứ nhất?

      Bài 5 (2 điểm) Vẽ hình theo diễn đạt sau:

      - Vẽ tia Ox, lấy điểm A nằm trên tia Ox sao cho OA = 6cm.

      - Vẽ điểm I là trung điểm của đoạn OA.

      a) Kể tên hai tia trùng nhau gốc I và hai tia đối nhau gốc I.

      b) Tính độ dài đoạn OI và IA

      Bài 6 (0,5 điểm) Tìm \(x,y \in \mathbb{Z}\)biết: \(\left( {x - 1} \right).\left( {y + 2} \right) = 11.\)

      Phần I: Trắc nghiệm

      1. A

      2. B

      3. C

      4. B

      Câu 1

      Phương pháp:

      Sử dụng định nghĩa tâm đối xứng

      Cách giải:

      - Hình thang cân không có tâm đối xứng.

      Chọn A.

      Câu 2

      Phương pháp:

      So sánh chữ số hàng phần mười với 5. Nếu chữ số đó bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

      Cách giải:

      Số 60,986 làm tròn đến chữ số hàng đơn vị là: 61.

      Chọn A.

      Câu 3

      Phương pháp:

      Viết phân số có tử là độ dài đoạn AB, mẫu số là độ dài đoạn MN. Rút gọn phân số đó.

      Chú ý: Đưa về cùng đơn vị đo.

      Cách giải:

      Đoạn thẳng AB dài 50cm hay 5dm.

      Đoạn thẳng MN dài 15 dm.

      Vậy tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn thẳng MN là: \(\dfrac{5}{{15}} = \dfrac{1}{3}\).

      Chọn C.

      Câu 4

      Phương pháp:

      I là trung điểm của AB nếu I nằm giữa hai điểm A, B và IA = IB.

      Cách giải:

      F là trung điểm của BC.

      Chọn B.

      Phần II: Tự luận

      Bài 1

      Phương pháp:

      a) Thực hiện cộng hai phân số cùng mẫu số.

      b) Nhóm các số hạng có phần thập phân giống nhau, sau đó thực hiện tính.

      c) Sử dụng tính chất phân phối của phép nhân và phép cộng.

      Cách giải:

      a) \(\dfrac{{ - 6}}{{21}} + \dfrac{{34}}{{21}} = \dfrac{{ - 6 + 34}}{{21}} = \dfrac{{28}}{{21}} = \dfrac{4}{3}\)

      b)

      \(\begin{array}{l}\,\,\,\, - 3,5 + 4,6 + 3,5 + \left( { - 1,6} \right)\\ = \left( { - 3,5 + 3,5} \right) + \left( {4,6 + \left( { - 1,6} \right)} \right)\\ = 0 + 3\\ = 3\end{array}\)

      c)

      \(\begin{array}{l}\,\,\,\dfrac{5}{{11}}.\dfrac{{18}}{{29}} - \dfrac{5}{{11}}.\dfrac{8}{{29}} + \dfrac{5}{{11}}.\dfrac{{19}}{{29}}\\ = \dfrac{5}{{11}}.\left( {\dfrac{{18}}{{29}} - \dfrac{8}{{29}} + \dfrac{{19}}{{29}}} \right)\\ = \dfrac{5}{{11}}.1\\ = \dfrac{5}{{11}}\end{array}\)

      Câu 2

      Phương pháp:

      Thực hiện bài toán thứ tự thực hiện phép tính ngược để tìm x.

      Cách giải:

      a)

      \(\begin{array}{l}\dfrac{3}{7} + x = \dfrac{4}{5}\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,x = \dfrac{4}{5} - \dfrac{3}{7}\\\,\,\,\,\,\,\,\,\,x = \dfrac{{13}}{{35}}\end{array}\)

      Vậy \(x = \dfrac{{13}}{{35}}\)

      b)

      \(\begin{array}{l}\dfrac{x}{6} - \dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{3}\\\dfrac{x}{6}\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = \dfrac{2}{3} + \dfrac{1}{2}\,\\\dfrac{x}{6}\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = \dfrac{5}{6}\,\\x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = 5\end{array}\)

      Vậy \(x = 5\)

      c) \(\left( {3x - 1} \right)\left( {\dfrac{{ - 1}}{2}x + 5} \right) = 0\)

      TH1:

      \(\begin{array}{l}3x - 1 = 0\\x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = 1\\x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = \dfrac{1}{3}\end{array}\)

      TH2:

      \(\begin{array}{l}\dfrac{{ - 1}}{2}x + 5 = 0\\\dfrac{{ - 1}}{2}x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = - 5\\\,\,\,\,\,\,x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = - 5:\dfrac{{ - 1}}{2}\\\,\,\,\,\,\,x\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\, = 10\end{array}\)1

      Vậy \(x = \dfrac{1}{3}\) hoặc \(x = 10\)

      Câu 3

      Phương pháp:

      a) Xác suất thực nghiệm của sự kiện = Số lần xảy ra sự kiện : Số lần thực hiện

      b) Tính số lần cả hai đồng xu cùng xuất hiện mặt ngửa, sau đó tính xác suất của sự kiện xuất hiện hai đồng ngửa.

      Cách giải:

      a) Xác suất thực nghiệm của sự kiện xuất hiện một đồng ngửa, một đồng sấp là: \(\dfrac{{26}}{{50}} = \dfrac{{13}}{{25}}\)

      b) Số lần xuất hiện hai đồng ngửa là: \(50 - 26 - 14 = 10\)(lần)

      Xác suất thực nghiệm của sự kiện xuất hiện hai đồng xu cùng ngửa là: \(\dfrac{{10}}{{50}} = \dfrac{1}{5}\)

      Câu 4

      Phương pháp:

      a) Tính tổng số lít sữa An uống sau hai ngày.

      b) Tính tỉ số phần trăm: Lấy số thứ hai chia cho số thứ nhất rồi nhân với 100.

      Cách giải:

      a) Sau 2 ngày An uống số lít sữa là: \(0,25 + 0,3 = 0,55\)(lít)

      b) Tỉ số phần trăm lượng sữa tươi An đã uống ngày 1 so với ngày thứ nhất là: \(0,3:0,25 = 1,2 = 120\% \)

      Câu 5

      Phương pháp:

      Sử dụng tính chất trung điểm của đoạn thẳng.

      Cách giải:

      Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo 2

      a) Hai tia trùng nhau gốc I là: IA và Ix

      Hai tia đối nhau gốc I là: IA và IO

      b) Vì I là trung điểm của đoạn OA nên \(OI = IA = \dfrac{1}{2}OA = \dfrac{1}{2}.6 = 3\left( {cm} \right)\)

      Câu 6

      Phương pháp:

      Tìm hai số nguyên có tích là 11. Lần lượt xét các trường hợp của \(x - 1\) và \(y + 2\).

      Cách giải:

      Vì \(11 = 11.1 = \left( { - 11} \right).\left( { - 1} \right)\)nên ta có bảng sau:

      \(x - 1\)

      - 11

      - 1

      1

      11

      \(y + 2\)

      - 1

      - 11

      11

      1

      \(x\)

      - 10

      0

      2

      12

      \(y\)

      - 3

      - 13

      9

      - 1

      Vậy \(\left( {x;y} \right) = \left( { - 10; - 3} \right)\); \(\left( {x;y} \right) = \left( {0; - 13} \right)\); \(\left( {x;y} \right) = \left( {2;9} \right)\) hoặc \(\left( {x;y} \right) = \left( {12; - 1} \right)\).

      Bạn đang tiếp cận nội dung Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo thuộc chuyên mục giải toán 6 trên nền tảng đề thi toán. Bộ bài tập lý thuyết toán thcs này được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 6 cho học sinh thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả vượt trội.
      Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
      Facebook: MÔN TOÁN
      Email: montoanmath@gmail.com

      Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo: Hướng dẫn chi tiết và giải pháp tối ưu

      Kỳ thi học kì 2 Toán 6 là một bước quan trọng trong quá trình học tập của các em học sinh. Để đạt kết quả tốt nhất, việc chuẩn bị kỹ lưỡng là vô cùng cần thiết. Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo do montoan.com.vn cung cấp là một tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải toán và tự tin hơn khi bước vào phòng thi.

      Cấu trúc đề thi và nội dung chính

      Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo bao gồm các nội dung chính sau:

      • Số học: Các phép toán với số tự nhiên, số nguyên, phân số, tỉ số, phần trăm.
      • Hình học: Các khái niệm cơ bản về hình học, các loại góc, đường thẳng, đoạn thẳng, tam giác, tứ giác.
      • Đại số: Các biểu thức đại số đơn giản, phương trình bậc nhất một ẩn.
      • Bài toán thực tế: Các bài toán ứng dụng kiến thức toán học vào giải quyết các tình huống thực tế.

      Hướng dẫn giải chi tiết

      Đi kèm với đề thi là đáp án chi tiết và lời giải bài bản cho từng câu hỏi. Các em học sinh có thể tự kiểm tra kết quả và đối chiếu với đáp án để hiểu rõ hơn về cách giải bài. Ngoài ra, montoan.com.vn còn cung cấp các video hướng dẫn giải bài tập, giúp các em nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán.

      Lợi ích khi sử dụng đề thi của montoan.com.vn

      • Tiết kiệm thời gian: Đề thi được biên soạn sẵn, giúp các em tiết kiệm thời gian chuẩn bị.
      • Nâng cao kiến thức: Đề thi bao gồm các dạng bài tập khác nhau, giúp các em nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán.
      • Tự tin hơn khi thi: Việc luyện tập thường xuyên với đề thi sẽ giúp các em tự tin hơn khi bước vào phòng thi.
      • Học tập hiệu quả: Đáp án chi tiết và lời giải bài bản giúp các em hiểu rõ hơn về cách giải bài và tự học hiệu quả hơn.

      Mẹo làm bài thi hiệu quả

      1. Đọc kỹ đề bài: Trước khi bắt đầu giải bài, hãy đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu của bài toán.
      2. Lập kế hoạch giải bài: Xác định các bước cần thực hiện để giải bài toán.
      3. Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong bài toán, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.
      4. Sử dụng thời gian hợp lý: Phân bổ thời gian hợp lý cho từng câu hỏi để đảm bảo hoàn thành bài thi đúng thời gian quy định.

      Ví dụ minh họa

      Bài 1: Tính giá trị của biểu thức: 12 + 5 x 3 - 8 : 2

      Giải:

      12 + 5 x 3 - 8 : 2 = 12 + 15 - 4 = 27 - 4 = 23

      Tài liệu tham khảo thêm

      Ngoài đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo, các em học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:

      • Sách giáo khoa Toán 6 - Chân trời sáng tạo
      • Sách bài tập Toán 6 - Chân trời sáng tạo
      • Các đề thi thử Toán 6
      • Các video bài giảng Toán 6 trên montoan.com.vn

      Kết luận

      Đề thi học kì 2 Toán 6 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo là một tài liệu ôn tập quan trọng, giúp các em học sinh chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi sắp tới. Hãy luyện tập thường xuyên và áp dụng các mẹo làm bài hiệu quả để đạt kết quả cao nhất. Chúc các em thành công!

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 6

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 6