1. Môn Toán
  2. Đựng nhiều nước, đựng ít nước

Đựng nhiều nước, đựng ít nước

Bài Toán Đựng Nhiều Nước, Đựng Ít Nước: Thử Thách Tư Duy Toán Học

Bài toán 'Đựng nhiều nước, đựng ít nước' là một bài toán kinh điển trong chương trình toán tiểu học, đặc biệt là lớp 3. Bài toán này không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tính toán mà còn phát triển tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề một cách sáng tạo.

Tại Montoan.com.vn, chúng tôi cung cấp các bài giảng và bài tập luyện tập về bài toán này một cách chi tiết, dễ hiểu, giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài toán tương tự.

Giải Đựng nhiều nước, đựng ít nước trang 75 SGK Toán 2 Chân trời sáng tạo. Bài 1. Có hai chai đầy nước ...

Đề bài

Có hai chai đầy nước. Làm sao biết chai nào đựng nhiều nước hơn?

Đựng nhiều nước, đựng ít nước 1

Phương pháp giải - Xem chi tiếtĐựng nhiều nước, đựng ít nước 2

Em có thể rót ra xem mỗi chai được bao nhiêu cốc (li) nước đầy. Chai nào rót ra được nhiều cốc (li) nước đầy hơn thì chai đó đựng nhiều nước hơn.

Lời giải chi tiết

Ví dụ mẫu: Giả sử chai A và chai B đựng đầy nước.

Rót nước từ chai A ra các cốc (li) ta thấy được 5 cốc (li) nước đầy.

Rót nước từ chai B ra các cốc (li) ta thấy được 4 cốc (li) nước đầy.

Mà: 5 > 4.

Vậy chai A đựng nhiều nước hơn chai B.

Bạn đang theo dõi nội dung Đựng nhiều nước, đựng ít nước thuộc chuyên mục toán 2 trên nền tảng soạn toán. Bộ bài tập toán tiểu học được biên soạn chuyên biệt, bám sát khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, nhằm hỗ trợ học sinh ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán lớp 2 một cách trực quan và hiệu quả nhất.
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

Bài Toán Đựng Nhiều Nước, Đựng Ít Nước: Giải Pháp Chi Tiết và Phương Pháp Tiếp Cận

Bài toán “Đựng nhiều nước, đựng ít nước” thường xuất hiện trong chương trình toán lớp 3, là một dạng toán đố giúp học sinh làm quen với các phép toán cộng, trừ, nhân, chia và rèn luyện khả năng tư duy logic. Bài toán này thường mô tả tình huống có nhiều vật chứa với dung tích khác nhau, và yêu cầu học sinh tính toán lượng nước có thể chứa trong mỗi vật hoặc tổng lượng nước chứa trong tất cả các vật.

Các Dạng Toán Đựng Nhiều Nước, Đựng Ít Nước Phổ Biến

Có nhiều dạng bài toán “Đựng nhiều nước, đựng ít nước” khác nhau, nhưng chúng thường xoay quanh các tình huống sau:

  • Dạng 1: Tính tổng dung tích: Cho biết dung tích của một số vật chứa, yêu cầu tính tổng dung tích của tất cả các vật chứa.
  • Dạng 2: So sánh dung tích: Cho biết dung tích của hai hoặc nhiều vật chứa, yêu cầu so sánh dung tích của chúng.
  • Dạng 3: Tìm dung tích của một vật chứa: Cho biết tổng dung tích của một số vật chứa và dung tích của một số vật chứa khác, yêu cầu tìm dung tích của vật chứa còn lại.
  • Dạng 4: Bài toán đong nước: Yêu cầu đong một lượng nước nhất định bằng cách sử dụng các vật chứa có dung tích khác nhau.

Phương Pháp Giải Bài Toán Đựng Nhiều Nước, Đựng Ít Nước

Để giải các bài toán “Đựng nhiều nước, đựng ít nước” một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các bước sau:

  1. Đọc kỹ đề bài: Xác định rõ các thông tin quan trọng như dung tích của các vật chứa, lượng nước cần đong, hoặc yêu cầu của bài toán.
  2. Xác định phép toán cần sử dụng: Dựa vào yêu cầu của bài toán, xác định phép toán phù hợp (cộng, trừ, nhân, chia).
  3. Thực hiện phép toán: Thực hiện phép toán một cách chính xác.
  4. Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo kết quả tính toán hợp lý và phù hợp với tình huống thực tế.

Ví Dụ Minh Họa

Ví dụ 1: Một thùng chứa được 20 lít nước, một chai chứa được 2 lít nước. Hỏi cả thùng và chai chứa được bao nhiêu lít nước?

Giải:

Tổng số lít nước mà thùng và chai chứa được là: 20 + 2 = 22 (lít)

Đáp số: 22 lít

Ví dụ 2: Một xô chứa được 10 lít nước, một can chứa được 5 lít nước. Hỏi xô chứa nhiều hơn can bao nhiêu lít nước?

Giải:

Số lít nước mà xô chứa nhiều hơn can là: 10 - 5 = 5 (lít)

Đáp số: 5 lít

Luyện Tập và Củng Cố Kiến Thức

Để nắm vững kiến thức về bài toán “Đựng nhiều nước, đựng ít nước”, học sinh cần luyện tập thường xuyên với nhiều dạng bài tập khác nhau. Montoan.com.vn cung cấp một hệ thống bài tập đa dạng, phong phú, được thiết kế theo mức độ khó tăng dần, giúp học sinh củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng giải toán.

Ứng Dụng Thực Tế của Bài Toán

Bài toán “Đựng nhiều nước, đựng ít nước” không chỉ có ý nghĩa trong việc rèn luyện kỹ năng tính toán mà còn có ứng dụng thực tế cao trong cuộc sống hàng ngày. Ví dụ, khi chúng ta cần đong nước để nấu ăn, pha trà, hoặc tưới cây, chúng ta thường sử dụng các vật chứa có dung tích khác nhau và cần tính toán lượng nước cần thiết.

Mẹo Giải Toán Nhanh

Để giải toán nhanh và chính xác, học sinh có thể áp dụng một số mẹo sau:

  • Đọc kỹ đơn vị đo: Đảm bảo tất cả các số đo đều được biểu diễn trong cùng một đơn vị.
  • Sử dụng sơ đồ: Vẽ sơ đồ minh họa bài toán để dễ dàng hình dung và tìm ra lời giải.
  • Kiểm tra lại kết quả: Luôn kiểm tra lại kết quả tính toán để đảm bảo tính chính xác.

Kết Luận

Bài toán “Đựng nhiều nước, đựng ít nước” là một bài toán quan trọng trong chương trình toán tiểu học. Việc nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài toán này sẽ giúp học sinh tự tin hơn trong việc học toán và ứng dụng toán học vào cuộc sống.