THCS
THCS
Montoan.com.vn cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu bài tập 'Em làm được những gì' trang 22 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo. Bài giải được trình bày rõ ràng, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Chúng tôi luôn cập nhật nhanh chóng và chính xác các bài giải Vở bài tập Toán 2 Chân trời sáng tạo, hỗ trợ tối đa cho học sinh và phụ huynh trong quá trình học tập.
Đánh dấu vào số phù hợp với hình. Có bao nhiêu khối lập phương? Nối mỗi số với tên gọi các thành phần của phép tính (theo mẫu). Đúng ghi đ, sai ghi s, làm lại các phép tính sai.
Điền dấu >, <, =
9 ........... 29
60 + 8 ........... 8 + 60
74 – 24 ........... 74 + 24
Phương pháp giải:
So sánh hoặc tính nhẩm kết quả các phép tính rồi điền dấu thích hợp vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
9 < 29
60 + 8 = 8 + 60
74 – 24 < 74 + 24
Mai sưu tầm được 45 con tem, Lê sưu tầm được 15 con tem. Hỏi Mai sưu tầm được nhiều hơn Lê bao nhiêu con tem?
Trả lời: Mai sưu tầm được nhiều hơn Lê ....... con tem.
Phương pháp giải:
Số con tem Mai sưu tầm nhiều hơn Lê = Số tem Mai sưu tầm – Số tem Lê sưu tầm.
Lời giải chi tiết:
45 | - | 15 | = | 30 |
Trả lời: Mai sưu tầm được nhiều hơn Lê 30 con tem.
Đúng ghi đ, sai ghi s, làm lại các phép tính sai.
Phương pháp giải:
- Thực hiện tính theo cột dọc từ phải sang trái rồi điền đ, s thíc hợp vào ô trống.
- Đặt tính rồi tính với những phép tính chưa đúng.
Lời giải chi tiết:
Ta làm lại các phép tính sai như sau:
Nối mỗi số với tên gọi các thành phần của phép tính (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Quan sát phép tính mẫu rồi nối các số với tên gọi các thành phần của phép tính cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Số?
Ước lượng: Có khoảng .... con mèo Ước lượng: Có khoảng .... quả táo.
Đếm: Có .... con mèo. Đếm: Có .... quả táo
Phương pháp giải:
- Quan sát tranh ta thấy, mỗi hàng có khoảng 10 con mèo, các con mèo xếp thành 4 hàng. Đếm thêm 10 đơn vị (10, 20, 30, 40), ta ước lượng được số mèo.
- Mỗi cột có khoảng 5 quả táo, các quả táo được xếp thành 8 cột, đếm thêm 5 đơn vị (5, 10, 15, 20, ...) ta ước lượng được số quả táo.
Lời giải chi tiết:
Ước lượng: Có khoảng 40 con mèo Ước lượng: Có khoảng 40 quả táo.
Đếm: Có 43 con mèo. Đếm: Có 38 quả táo
Vui học.
Quan sát các số sau:
Chọn hai số thích hợp viết vào nhị hoa rồi viết 4 phép tính theo mẫu.
Phương pháp giải:
Quan sát để tìm các số có tổng là 100 và 40 rồi viết tiếp các phép tính vào chỗ chấm cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Phương pháp giải:
Đếm số hình lập phương ở mỗi hình rồi đánh dấu vào số thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Hình a có 18 khối lập phương Hình b có 34 khối lập phương
Hình c có 63 khối lập phương Hình d có 35 khối lập phương
Học sinh tự đánh dấu trên hình vẽ.
Nối hai số có tổng bằng 80 để giúp chim mẹ tìm con.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh rồi nối hai số có tổng là 80 với nhau.
Lời giải chi tiết:
Phương pháp giải:
Đếm số hình lập phương ở mỗi hình rồi đánh dấu vào số thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Hình a có 18 khối lập phương Hình b có 34 khối lập phương
Hình c có 63 khối lập phương Hình d có 35 khối lập phương
Học sinh tự đánh dấu trên hình vẽ.
Số?
Ước lượng: Có khoảng .... con mèo Ước lượng: Có khoảng .... quả táo.
Đếm: Có .... con mèo. Đếm: Có .... quả táo
Phương pháp giải:
- Quan sát tranh ta thấy, mỗi hàng có khoảng 10 con mèo, các con mèo xếp thành 4 hàng. Đếm thêm 10 đơn vị (10, 20, 30, 40), ta ước lượng được số mèo.
- Mỗi cột có khoảng 5 quả táo, các quả táo được xếp thành 8 cột, đếm thêm 5 đơn vị (5, 10, 15, 20, ...) ta ước lượng được số quả táo.
Lời giải chi tiết:
Ước lượng: Có khoảng 40 con mèo Ước lượng: Có khoảng 40 quả táo.
Đếm: Có 43 con mèo. Đếm: Có 38 quả táo
Nối mỗi số với tên gọi các thành phần của phép tính (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Quan sát phép tính mẫu rồi nối các số với tên gọi các thành phần của phép tính cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Đúng ghi đ, sai ghi s, làm lại các phép tính sai.
Phương pháp giải:
- Thực hiện tính theo cột dọc từ phải sang trái rồi điền đ, s thíc hợp vào ô trống.
- Đặt tính rồi tính với những phép tính chưa đúng.
Lời giải chi tiết:
Ta làm lại các phép tính sai như sau:
Điền dấu >, <, =
9 ........... 29
60 + 8 ........... 8 + 60
74 – 24 ........... 74 + 24
Phương pháp giải:
So sánh hoặc tính nhẩm kết quả các phép tính rồi điền dấu thích hợp vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
9 < 29
60 + 8 = 8 + 60
74 – 24 < 74 + 24
Nối hai số có tổng bằng 80 để giúp chim mẹ tìm con.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh rồi nối hai số có tổng là 80 với nhau.
Lời giải chi tiết:
Mai sưu tầm được 45 con tem, Lê sưu tầm được 15 con tem. Hỏi Mai sưu tầm được nhiều hơn Lê bao nhiêu con tem?
Trả lời: Mai sưu tầm được nhiều hơn Lê ....... con tem.
Phương pháp giải:
Số con tem Mai sưu tầm nhiều hơn Lê = Số tem Mai sưu tầm – Số tem Lê sưu tầm.
Lời giải chi tiết:
45 | - | 15 | = | 30 |
Trả lời: Mai sưu tầm được nhiều hơn Lê 30 con tem.
Vui học.
Quan sát các số sau:
Chọn hai số thích hợp viết vào nhị hoa rồi viết 4 phép tính theo mẫu.
Phương pháp giải:
Quan sát để tìm các số có tổng là 100 và 40 rồi viết tiếp các phép tính vào chỗ chấm cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Bài tập 'Em làm được những gì' trang 22 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo là một bài tập thực hành quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức về các hình dạng cơ bản và khả năng nhận biết, phân loại chúng. Bài tập này yêu cầu học sinh quan sát các hình ảnh trong sách và liệt kê những gì mình có thể làm với chúng.
Để giải bài tập này, học sinh cần thực hiện các bước sau:
Dưới đây là một số gợi ý đáp án cho bài tập 'Em làm được những gì' trang 22 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo:
Khi giải bài tập này, học sinh nên:
Để giúp học sinh hiểu sâu hơn về bài tập, giáo viên và phụ huynh có thể tổ chức các hoạt động mở rộng như:
Việc học hình dạng là một bước quan trọng trong quá trình phát triển trí tuệ của trẻ. Nó giúp trẻ:
Montoan.com.vn là một website học toán online uy tín, cung cấp các bài giải Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo đầy đủ và chính xác. Chúng tôi cam kết mang đến cho học sinh và phụ huynh những trải nghiệm học tập tốt nhất.
| Hình dạng | Ví dụ ứng dụng |
|---|---|
| Hình vuông | Khung ảnh, bánh quy |
| Hình tròn | Mặt trời, quả bóng |
| Hình tam giác | Mũ, ngọn núi |
| Hình chữ nhật | Cửa, bàn học |
| Đây chỉ là một vài ví dụ, học sinh có thể sáng tạo thêm nhiều ứng dụng khác. | |
Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin giải bài tập 'Em làm được những gì' trang 22 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo một cách hiệu quả.