THCS
THCS
Chào mừng các em học sinh lớp 2 đến với bài học Giờ, phút, xem đồng hồ trong Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo. Bài học này giúp các em nắm vững kiến thức về cách nhận biết giờ, phút trên đồng hồ và thực hành xem giờ.
Montoan.com.vn sẽ cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong VBT, giúp các em tự tin hơn trong quá trình học tập.
Nối (theo mẫu). Đồng hồ chỉ mấy giờ? (viết theo mẫu) Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ: Đánh dấu vào đồng hồ chỉ 3 giờ. Nối các đồng hồ chỉ cùng một thời điểm: Đúng ghi đ, sai ghi s.
a) Viết số vào chỗ chấm.
1 giờ = .... phút 60 phút .... 1 giờ
b) >, < ,=
1 giờ .... 60 phút 45 phút .... 1 giờ
1 giờ .... 35 phút 90 phút ..... 1 giờ
Phương pháp giải:
Áp dụng cách đổi: 1 giờ = 60 phút ; 60 phút = 1 giờ
Lời giải chi tiết:
a) 1 giờ = 60 phút 60 phút = 1 giờ
b) 1 giờ = 60 phút 45 phút < 1 giờ
1 giờ > 35 phút 90 phút > 1 giờ
Nối (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ, em nối đồng hồ với thời gian tương ứng theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
Đúng ghi đ, sai ghi s.
Phương pháp giải:
Đọc các câu đã cho rồi điền đ, s thích hợp vào ô trống
Lời giải chi tiết:
Nối các đồng hồ chỉ cùng một thời điểm:
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, em nối mỗi đồng hồ với thời gian tương ứng theo ví dụ mẫu.
Lời giải chi tiết:
Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ:
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, em vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ thời gian theo đề bài đưa ra.
Lưu ý: Vẽ kim phút dài hơn kim giờ và mỗi vạch chia 1, 2 , 3, ... liền nhau tương ứng với 5 phút.
Lời giải chi tiết:
Đánh dấu vào đồng hồ chỉ 3 giờ.
Phương pháp giải:
3 giờ tương ứng với 15 giờ. Em đánh dấu thích hợp vào hình vẽ.
Lời giải chi tiết:
3 giờ tương ứng với 15 giờ. Em đánh dấu vào hình số 3.
Viết vào chỗ chấm: lâu hơn hay mau hơn (nhanh hơn).
a) Hải đánh răng ................... Lan.
b) Lan đánh răng .................. Hải.
Phương pháp giải:
So sánh thời gian đánh răng của hai bạn rồi viết vào chỗ chấm lâu hơn hay mau hơn (nhanh hơn).
Lời giải chi tiết:
a) Hải đánh răng nhanh hơn Lan.
b) Lan đánh răng lâu hơn Hải.
Đồng hồ chỉ mấy giờ? (viết theo mẫu)
Phương pháp giải:
Quan sát tranh rồi viết thời gian tương ứng trên mỗi đồng hồ theo ví dụ mẫu.
Lời giải chi tiết:
Quan sát tranh, viết vào chỗ chấm (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Xem đồng hồ rồi viết thời gian tương ứng cho mỗi hoạt động.
Lời giải chi tiết:
Giờ hay phút?
Phương pháp giải:
Quan sât tranh rồi điền từ “giờ” hoặc “phút” cho thích hợp với mỗi hoạt động.
Lời giải chi tiết:
Nam mặc quần áo trong 5 phút.
Hà được xem ti vi trong 60 phút.
Dũng chơi ở công viên trong 2 giờ.
Gia đình em vệ sinh nhà trong 1 giờ.
Viết vào chỗ chấm (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, em viết thời gian tương ứng với mỗi đồng ghồ theo ví dụ mẫu.
Lời giải chi tiết:
Nối (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ, em nối đồng hồ với thời gian tương ứng theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
Đồng hồ chỉ mấy giờ? (viết theo mẫu)
Phương pháp giải:
Quan sát tranh rồi viết thời gian tương ứng trên mỗi đồng hồ theo ví dụ mẫu.
Lời giải chi tiết:
Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ:
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, em vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ thời gian theo đề bài đưa ra.
Lưu ý: Vẽ kim phút dài hơn kim giờ và mỗi vạch chia 1, 2 , 3, ... liền nhau tương ứng với 5 phút.
Lời giải chi tiết:
Đánh dấu vào đồng hồ chỉ 3 giờ.
Phương pháp giải:
3 giờ tương ứng với 15 giờ. Em đánh dấu thích hợp vào hình vẽ.
Lời giải chi tiết:
3 giờ tương ứng với 15 giờ. Em đánh dấu vào hình số 3.
Nối các đồng hồ chỉ cùng một thời điểm:
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, em nối mỗi đồng hồ với thời gian tương ứng theo ví dụ mẫu.
Lời giải chi tiết:
Viết vào chỗ chấm (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, em viết thời gian tương ứng với mỗi đồng ghồ theo ví dụ mẫu.
Lời giải chi tiết:
Đúng ghi đ, sai ghi s.
Phương pháp giải:
Đọc các câu đã cho rồi điền đ, s thích hợp vào ô trống
Lời giải chi tiết:
Quan sát tranh, viết vào chỗ chấm (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Xem đồng hồ rồi viết thời gian tương ứng cho mỗi hoạt động.
Lời giải chi tiết:
a) Viết số vào chỗ chấm.
1 giờ = .... phút 60 phút .... 1 giờ
b) >, < ,=
1 giờ .... 60 phút 45 phút .... 1 giờ
1 giờ .... 35 phút 90 phút ..... 1 giờ
Phương pháp giải:
Áp dụng cách đổi: 1 giờ = 60 phút ; 60 phút = 1 giờ
Lời giải chi tiết:
a) 1 giờ = 60 phút 60 phút = 1 giờ
b) 1 giờ = 60 phút 45 phút < 1 giờ
1 giờ > 35 phút 90 phút > 1 giờ
Viết vào chỗ chấm: lâu hơn hay mau hơn (nhanh hơn).
a) Hải đánh răng ................... Lan.
b) Lan đánh răng .................. Hải.
Phương pháp giải:
So sánh thời gian đánh răng của hai bạn rồi viết vào chỗ chấm lâu hơn hay mau hơn (nhanh hơn).
Lời giải chi tiết:
a) Hải đánh răng nhanh hơn Lan.
b) Lan đánh răng lâu hơn Hải.
Giờ hay phút?
Phương pháp giải:
Quan sât tranh rồi điền từ “giờ” hoặc “phút” cho thích hợp với mỗi hoạt động.
Lời giải chi tiết:
Nam mặc quần áo trong 5 phút.
Hà được xem ti vi trong 60 phút.
Dũng chơi ở công viên trong 2 giờ.
Gia đình em vệ sinh nhà trong 1 giờ.
Bài học Giờ, phút, xem đồng hồ trong chương trình Toán 2 - Chân trời sáng tạo đóng vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh làm quen với khái niệm thời gian và cách đo thời gian bằng đồng hồ. Việc nắm vững kiến thức này không chỉ cần thiết cho môn Toán mà còn ứng dụng trong đời sống hàng ngày.
Sau khi học bài này, học sinh có thể:
Bài học Giờ, phút, xem đồng hồ được chia thành các phần chính sau:
Dưới đây là lời giải chi tiết cho các bài tập trong VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo:
Bài tập này yêu cầu học sinh đọc giờ trên đồng hồ. Ví dụ:
| Hình ảnh đồng hồ | Lời giải |
|---|---|
| (Hình ảnh đồng hồ kim giờ chỉ số 3, kim phút chỉ số 12) | Đồng hồ chỉ 3 giờ. |
| (Hình ảnh đồng hồ kim giờ chỉ số 7, kim phút chỉ số 12) | Đồng hồ chỉ 7 giờ. |
Bài tập này yêu cầu học sinh đọc cả giờ và phút trên đồng hồ. Ví dụ:
| Hình ảnh đồng hồ | Lời giải |
|---|---|
| (Hình ảnh đồng hồ kim giờ chỉ số 2, kim phút chỉ số 5) | Đồng hồ chỉ 2 giờ 25 phút. |
| (Hình ảnh đồng hồ kim giờ chỉ số 9, kim phút chỉ số 10) | Đồng hồ chỉ 9 giờ 50 phút. |
Bài tập này yêu cầu học sinh xem giờ trên đồng hồ và trả lời các câu hỏi liên quan. Ví dụ:
“Bây giờ là mấy giờ?” (kèm theo hình ảnh đồng hồ)
Học sinh cần quan sát kim giờ và kim phút để xác định giờ hiện tại.
Bài học Giờ, phút, xem đồng hồ là một bài học quan trọng trong chương trình Toán 2. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp học sinh tự tin hơn trong việc sử dụng thời gian và giải quyết các bài toán liên quan đến thời gian. Hy vọng với lời giải chi tiết và các mẹo học tập trên, các em sẽ học tốt bài học này.